Kartlegge en rekke blader når du kartlegger. Den ytre strukturen på arket. Ulike blader i form og størrelse. Hva lærte vi

Roten er det viktigste organet til planter, som utfører de viktigste funksjonene: feste i jorden, lede og lagre vann og mineraler oppløst i den. Alle planter trenger å utføre disse oppgavene, men ikke like. Det er derfor det er et stort utvalg av rotsystemer.

Rotsystemer er delt inn i to grupper:

1. Rotrotsystemet: det er en hovedrot, hvorfra laterale røtter (dikotyledone planter) sprer seg over jorden;
2. Det fibrøse rotsystemet: hovedroten kan ikke skilles, alle røtter er de samme (monocotyledonous).

Avhengig av plantenes leveområde, varierer lengden på røttene. Ørkenplanter har ekstremt lange røtter for å trekke ut fuktighet fra dypt grunnvann. Og plantene i tundraen på grunn av permafrost må holde røttene sine nær overflaten. En slik rotlengde kan ikke gi riktig ernæring, så planten vokser liten for å spare næringsstoffer.

Metamorfosene til røttene slutter ikke der. Noen planter gikk lenger og kom med bisarre former, som de kalte rotmodifikasjoner.

Root modifikasjoner:

Ulike blader

Leaf er et organ fra en plante som er ansvarlig for fotosyntese og fordamping av vann (transpirasjon). Nærings- og vannbehovet til planter er forskjellige, så det er mange blader.

I henhold til den ytre strukturen er bladene:

1. Bladblad: blader forbundet med stilken med en petiole (eik, bjørk);
2. Stillesittende: blader festet til stilken med bunnen av bladplaten (aloe, hvete).

Variasjon av blader på den ytre strukturen:

Blader avviker i venasjon:

1. Mesh venation: små årer viker fra en stor blodåre, som danner et helt nettverk; nettet blir på sin side delt inn i cirrus og palmate (kirsebær, pære, epletre);
2. Parallell venasjon: vener er lokalisert parallelt (hvetegress, kornblanding);
3. Arc venation: vener er plassert i en lysbue (plantain, liljekonvall, tulipan).

Blad venasjon:

Avhengig av habitat og jordfuktighet i planter, er bladens form forskjellig. Hvis planten bor i et fuktig område, vil den ha store blader med et enormt antall stomata. En slik plante sparer ikke fuktighet og er ikke redd for å få en ekstra porsjon sollys. Hvis planten bor i et tørt område, vil den ha smale blader med få stomata. Ofte har slike planter ekstra beskyttelse mot fuktighetstap: et voksaktig belegg og en tykk neglebånd.

Kardinalmodifikasjoner av deler av planten gikk ikke rundt og bladene.

1. Brambles. En slik modifisering kan ha to mål: enten reduserer planten overflaten kraftig for å bremse fordampingen av vann (kaktus), eller den er beskyttet mot planteetere.
2. Vannreservasjoner. Slike modifiserte blader finnes i planter med tørre naturtyper (aloe). Med deres hjelp holder planten riktig fuktighet.
3. Antenner. Ved hjelp av slike blader er planter festet til bæreren (erter). Ikke forveksle det med sugekoppets røtter og etterfølgende røtter: minst en funksjon, opprinnelsen er annerledes. Antennene utvikler seg fra tidligere blader, og sugerøtter og etterfølgende røtter fra røttene.
4. Blader av insektive planter. Insektive planter lever på dårlig jord, så de tilpasset seg ekstreme forhold på en ekstrem måte (Venus flytrap). På overflaten av slike blader er det spesielle kjertler som skiller ut fordøyelsesenzymer (pepsin) og organiske syrer (maursyre). Hvis et insekt kommer inn i jaktorganet til en slik plante, forbedres sekresjonen (utskillelsen) av fordøyelsesstoffene. Kjertelhårene bøyer seg mot insektet (solveggen) eller bøyer kantene på bladet som insektet ligger på (pepperkaker). Etter å ha fanget byttet begynner enzymene å jobbe aktivt og bryte ned insektene til enkle stoffer som plantene selv kan bruke. Dermed er blader av insektive planter i stand til å fordøye insekter, og dermed fylle på tilførselen av næringsstoffer.

Leaf modifikasjoner:

Ulike stilker

Plantestammen er en del av skuddet som utfører en rekke viktige funksjoner: å lede og lagre stoffer, beskytte, sørge for vegetativ forplantning, feste seg til bæreren. For å gi alle funksjonene som er nødvendige for anlegget, er det en rekke typer stengler.

Variasjon av stilker i henhold til grad av lignifisering:

Ulike stammer i tverrsnittsform:

I retning av vekst:

1. Oppreist: for denne typen stilk, må planten ha mekanisk vev (bjørk);
2. Krøllete: slike planter er i stand til å svinge støtte (bindweed);
3. Klatring: bruk modifiserte organer (druer) for å feste seg til støtten;
4. Liggende: ligge på jorda (loosestrife);
5. Snikende: ligger også på bakken, men kan slå rot (jordbær).

Ulike stammer i retning av vekst:

Avhengig av de ovennevnte egenskapene til stammen, skilles plantelivsformer:

1. Tre: en plante med en treskjær stilk som har en hovedstamme (bjørk);
2. Busk: en plante med en woody stilk som ikke har en hovedstamme i voksendannet tilstand, det vil si når planten har nådd sitt høydepunkt (lila);
3. Buskas: en forkrøplet plante som ikke har en hovedstamme i voksen alder (blåbær);
4. Gressplante: årlig, toårig eller flerårig plante med en gressete stengel (kløver).

Planteliv former:

Ulike skudd

Flukt er det bakkede vegetative organet til en plante, som er en stilk med blader og knopper. Skuddene til noen planter har endret seg så mye at de lett kan forveksles med andre deler, for eksempel med roten. I denne vanskelige saken vil bare maksimal konsentrasjon hjelpe.

Endringer av skudd:

1. Knoller. Potetfrukten er faktisk et modifisert skudd som kalles en knoll. De underjordiske skuddene med poteter kalles stoloner, og knollen er dens tykning. På overflaten av potetknollen, spesielt på toppen, er det nyrer - øyne. En slik total modifisering av skuddet er nødvendig for en stor avsetning av næringsstoffer, spesielt stivelse.
2. Pærer. Slike modifikasjoner kan sees direkte ved baugen eller tulipan. Hvis du klipper pæren, kan du vurdere dens deler: bunnen og vekten. Donets ligger i den nedre delen og er en gjenværende flat stilk. Over er modifiserte blader - skalaer. Denne modifikasjonen tjener til å samle vann og næringsstoffer i saftige indre skalaer.
3. Jordstengler. Jordens rhizom forveksles lett med roten, men dette er en modifisert skudd, ettersom den har knopper på overflaten. På grunn av dette kan både eventyrlige røtter og nye skudd vokse fra jordstokken. I praksis brukes forplantning av jordstengler: en uavhengig plante vokser fra en del rhizom plassert i jorden. Mange planter har en slik modifisering, for eksempel brennesle og liljekonvall.
4. Torner. Å redusere overflaten på stammen tjener til å redusere fordampning og beskytte mot planteetere (akasie).
5. Bart. Bart gjør at jordbær kan vegetativt forplantes og spres over forskjellige avstander.
6. Strømpeskudd. Basert på navnet utfører slike skudd funksjonen til å lagre vann og næringsstoffer (kaktus, orkideer).

Endringer av skudd:

Ulike blomster

En blomst er et planteorgel som er ment for seksuell reproduksjon. Til tross for at blomsten bare utfører en funksjon, gikk ikke mangfoldet forbi denne delen av planten.

Etter type perianth:

Perianth typer:

I forskjellige blomsterformer:

Rette og gale blomster:

Dioecious og bifile blomster:

For å beskrive en rekke blomster ved å bruke blomsterformelen. For å bruke den, må du huske delene av blomsten.

Blomsterformelen inkluderer slike forkortelser:

1. O - en enkel perianth;
2. H - kamskjell;
3. L - kronblad;
4. T - kondensatorer;
5. P - pestle;
6. ∞ - hvis antallet er større enn 12;
7. * - riktig blomst;
8.   - feil blomst;
9. ♀ - kvinne av samme kjønn;
10. ♂ - mann av samme kjønn.

For eksempel vil formelen for stamen-blomsten til en agurk bli presentert som følger: ♂ * H (5) L (5) T (5) P0, det vil si at det er en vanlig uniseksuell hannblomst med fem sammensmeltede kamskjell, fem smeltede kronblader, fem smeltede kondensatorer, uten en stempel. Hvis tallet ikke er lukket i parentes, vokser ikke denne delen av planten sammen.

Ulike blomsterstander

Blomsterstand - flere blomster koblet til hverandre. Ved hjelp av utseendet til blomsterstander øker planene sannsynligheten for pollinering av insekter: fra lang avstand kan blomsterstanden sees bedre.

Ulike blomsterstander er stor:

1. Enkle blomsterstander: i slike blomsterstander sitter blomster (plantain) på hovedaksen (viktigste uttalt skyte);
2. Komplekse blomsterstander: i slike blomsterstander sitter andre enkle blomsterstander (syriner) på hovedaksen;
3. Bare blomsterstander: i slike blomsterstander reduseres bracts (blader på stilken under selve basen av blomsten) eller ikke i det hele tatt (shepherd's bag);
4. Bladige blomsterstander: i slike blomsterstander er bracts høyt utviklet (fiolett).

Enkle og komplekse blomsterstander:

I sin tur er enkle blomsterstander delt inn i:

1. Børste: på den lange aksen er pedikler, i endene der det er blomster (kål);
2. Enkel pigg: sessile blomster (plantain) er plassert på den lange aksen;
3. Øre: på en lang tykk akse er det stilige blomster (mais);
4. Enkel paraply: lange pedikler (primrose) kommer ut fra toppen av aksen;
5. Skjold: pedikler er plassert på den lange aksen, mens de nedre er mye lengre enn de øvre (pære);
6. Hode: på en forkortet akse er stilige blomster (kløver);
7. Kurv: setile blomster (solsikke) er lokalisert på den utvidede aksen.

Enkle blomsterstander:

Og komplekse blomsterstander er som følger:

1. Visp (kompleks børste): på aksen er børster (syrin);
2. Kompleks pigg: spikelets (hvete) er plassert på aksen;
3. Kompleks paraply: paraplyer er plassert på aksen (persille);
4. Monochasia: på den uuttrykte aksen er det en akse i andre og tredje orden;
5. Dichasia: på den uuttrykte aksen er to akser av andre og tredje orden;
6. Pleochasia: på den uuttrykte aksen er det mer enn to akser i andre og tredje orden.

Komplekse blomsterstand:

Ulike frukt

Frukten er organet til planten som frøene befinner seg i for videre distribusjon. Deler av fosteret: pericarp og frø. Pericarp (masse) beskytter verdifulle frø mot ugunstige miljøforhold.

Klassifisering av frukt etter kompleksitet:

1. Enkel (ekte) frukt: utvikler seg fra en blomst som har en pistil (erter);
2. Kompleks frukt: utvikler seg fra en blomst som har flere pistiller (bringebær);
3. Kollaps: utvikler seg fra en hel blomsterstand (ananas).

Variasjon av frukt etter kompleksitet:

Med antall frø:

1. Enfrø frukt (valnøtt);
2. Flerfrø frukt (epletre).

konsistens:

Avhengig av fosterets struktur skilles følgende varianter ut:

Bær frukt. Disse fruktene har en saftig pericarp med mange frø inni.

1. Berry: uten tvil smakte alle bærene; disse saftige fruktene er dekket med en tynn hud (tyttebær, blåbær);
2. Eple: overraskende nok, ikke bare epletreet har et eple; et eple kalles et eple - en falsk frukt, i dannelsen som en gjengrodd beholder er involvert (epletre, hagtorn);
3. Oransje: sitrusfrukt (sitron, mandarin).

Bær frukt:

Drypp frukt.   Disse fruktene har en saftig pericarp og harde bein (en eller flere).

1. Drupe: saftig frukt med et lignifisert sentrum av perikarpen - en stein (kirsebær, aprikos);
2. Mnogokostyanka: en gruppe drupes dannet av en blomst (bringebær, bjørnebær).

Drupe frukt:

Nøtteformet frukt.   Disse ikke-ekspanderende fruktene har tørr pericarp og ett frø.

1. Valnøtt: denne frukten har en woody pericarp (valnøtt, hasselnøtt);
2. Mutter: en liten nøtt (bokhvete, hamp);
3. Multirot: flere nøtter er lokalisert på en gjengrodd beholder (vill jordbær);
4. Eikenøtt: frukt med et pluss - et koppformet organ som ligner en tallerken (eik);
5. Achene: denne typen frukt har en læraktig pericarp, som ikke vokser sammen med frøet (solsikke);
6. Korn: i motsetning til achenes, vokser den membranøse perikarpen av et korn sammen med et frø (hvete, mais).

Orehovidnye frukt:

Boksformet frukt.   Disse åpnings fruktene har tørr pericarp og mange frø.

Boksformede frukter:

På grunn av denne variasjonen av frø og frukt har planter utviklet mange strategier for å spre frø over lange avstander. Frukt og frø kan flyttes gjennom vann, vind, dyr og selvformering.

1. Hydrochoria - spredning av vann. Så frøene til vannplanter (vannlilje, eggekapsel) beveger seg. For dette kom planter med spesielle enheter - vannbobler som forhindrer nedsenkning i bunnen. Dermed sprer strømmer frø over lange avstander.
2. Anemochoria - spredt av vinden. Så tørr og lett frukt og frø (aske, lønn) beveger seg. For dette dannes bisarre utvekster eller kråster i planter, som letter bevegelse med vindstrømmer.
3. Zoohoria - distribusjon etter dyr. Slik at planten kan bevege seg ved hjelp av dyr, kan du gå på to måter: enten komme med spesielle utvekster, eller ha en saftig perikarp. Hvis planten har kroker og ryggrader, er den i stand til å feste seg til huden på dyret og gå så langt (burdock). Hvis planten har en saftig perikarp, er det veldig sannsynlig at fuglen vil feste på den, fordøye den og kaste frøet ut intakt (blåbær). Fordelingen av frø av fugler kalles ornithochoria.
4. Anthropochoria - spredning av mennesket. Frø kan festes til poser når du transporterer varer (plantain).
5. Autochoria sprer seg selv. Så åpningsfruktene (erter, bønner) beveger seg. Med denne metoden er avstanden som frøene strekker seg over, liten.

Studentene vet: Hva er en nyre; Nyrestruktur; Hva er en flukt; Utviklingen av skudd fra nyrene; Plasseringen av nyrene på stammen. Studentene kan: Selvstendig arbeide med tabeller, diagrammer, med tilleggslitteratur; Finn en sammenheng mellom strukturen og funksjonene til organer; Formulere oppgaver, fremheve hovedsaken, svare på spørsmål; Observer, analyser og trekk konklusjoner; Arbeid i grupper og individuelt.

I. Organisasjonsmoment. II. Verifisering av lekser. Test 4 “Escape. Sin struktur og funksjoner ”(s.). III. Lære nytt materiale. Historien om læreren med elementer fra et multimediaforedrag. (Tema, mål, leksjonens mål).

1 Bladbladet er en utvidet del av arket. 2 Petiole er den smale stammelignende delen av bladet som bladbladet kobles til stammen. 3Base base er den delen som petiolen er festet til stilken. 4 stropper - plassert ved foten av bladet. 5 årer - ledende kar av bladet (på bladplaten)

Hovedvenen går i midten, laterale, tynnere avviker fra den (lilla, brennesle, lind, lønn). Store årer løper parallelt med hverandre (korn, siv, sedge). Hver blodåre, bortsett fra den sentrale, er buet som en bue (Gardin, liljekonvall). Dicotyledonous planter monocotyledonous planter

MÅL: Å lære å skille mellom enkle og komplekse blader, for å gi en fullstendig beskrivelse av bladene. UTSTYR: Herbaria av enkle blader med hele bladblad og dissekerte blader; forskjellige sammensatte blader (på hvert bord). Definitive tabeller - notater.

ARBEIDSPROGRESS: 1. Beskriv herbariumbladeksemplene som ligger på bordene dine i henhold til planen: Hva er metoden for å feste dette bladet på stilken? Hva er bladveinasjon? Er det enkelt eller sammensatt? Hvilken plante - monocotyledonous eller dicotyledonous - tilhører dette bladet? 2. Tegn den ytre strukturen på arket i en notisbok og signer bildet. Angi hoveddelene på arket.

Plantenes navn LEAFLOWERING Biparticular Petioles Sittende Simple Complex Arc-parallel 1. Rosehip 2. Mountain aske 3. Eik 4. Tradescence 5. Chestnut 6. Lupin 7. Birch 8. Lily of the dal 9. Strawberry 10 Reed 11. Aspen 12. Mansjett 13. Sedge 14. Plantain Netted En-lobet

Folk pleide å kalle et blad en bred grønn plate. Imidlertid er arkets ytre struktur mer kompleks. Tenk på mangfoldet av former, arrangement på stammen, venasjon av blader.

Ark deler

Et blad er et lateralt skuddorgan som kommer ut fra en nyre og er festet til stilken med en petiole. I tabellen "Karakterisering av den ytre strukturen til blader" er hver del beskrevet mer detaljert.

Blader med petioler kalles petiolat. I mangel av petiole vokser bladbladet fra stammen. Slike blader kalles sittende. Et eksempel er lin, hvete, løvetann.

Enkelt og sammensatt

Alle bladene er delt inn i to typer:

• enkel - arket har ett bladblad;
• komplekse - består av flere brosjyrer festet til en vanlig petiole.

Om høsten faller enkle blader helt sammen med petiolen. Et eksempel er bjørk, alm, osp. Komplekse blader brytes opp i blader, og den vanlige petiolen skilles fra skuddet. Eksempler er fjellaske, kløver, hunderose.

Etter avtale på en vanlig petiole er komplekse blader delt inn i tre typer:

• finnete - brosjyrer ligger på sidene av petiolen; er delt inn i sammenkoblede fjær - en jevn mengde, hver brosjyre har et par, og ikke-parede fjær - en merkelig mengde, avslutt med ett blad;
• palchatoslozhnye - blader går fra toppen av petiolen i forskjellige retninger;
• trifoliate - består av tre blader.

De mest sammensatte bladene er to ganger tre ganger pinnate eller palmate. I disse tilfellene har den vanlige petiolen grener.

Ulike former

Bladene har forskjellig form på bladbladet. Bladene er:

• avrundet;
• oval;
• nål;
• lansettformede;
• hjerte-formet;
• eggformede;
• lineær;
• sigd;
• vifteformet;
• etc.

Fig. 1. Ulike former for blader.

Kantene på bladene er også forskjellige. skilles:

• helkant (glatt);
• fortannet;
• dobbelt tannet;
• serrate;
• liten by;
• bølget;
• stikkende;
• hakk.

Avhengig av dybden på utgravningen, er bladene delt inn i tre typer:

• hel - Dybde mindre enn en fjerdedel av bladet (bjørk);
• lemlestet - fordypningen når ikke aksen (eik);
• dissekert - fordypningen når sentrum (poteter).

Blader kan være annerledes plassert på petiolen. Det er fire typer plassering:

• av vekselvis - ett ark på en node etter hverandre (epletre);
• det motsatte - to ark per node i begge retninger (mynte);
• verticillate - tre eller flere ark fra en node (oleander);
• rosett - i en sirkel i samme høyde (agave).

Fig. 2. Bladstilling.

venation

Enhver plate, uavhengig av form og kompleksitet i strukturen, har et internt nettverk av årer som leder næringsstoffer til bladceller. Venene fungerer også som et slags skjelett - de holder formen og gir arket styrke. Venasjon er av tre typer.

• net . Hovedvenene forgrenes i mindre. Strukturen ligner et nettverk. Retikulert venasjon er delt inn i tre typer - cirrus (eple), radial (ceanotus), palmate (lønn). Typisk for dikotyledonøse planter.
• samtidig . Vener løper parallelt fra basen til toppen av bladet. Det forekommer i monocotyledonous planter.
• arc . Det ligner en parallell, men venene gjentar den avrundede formen på bladet, starter fra basen og kobles til spissen. Et eksempel er plantain, liljekonvall. Typisk for monocotyledonous planter.

Fig. 3. Typer venasjon.

Hva lærte vi?

Fra en artikkel om biologi fra 6. klasse, lærte vi om bestanddelene, mangfoldet og former for planteblader. Bladene er enkle og sammensatte, avrundede og langstrakte med forskjellige kanter, plassering på skuddet og type venasjon.

Relatert test

Rapportevaluering

Gjennomsnittlig vurdering: 4. Mottatte totale rangeringer: 692.

klut

Hvor ligger

Funksjoner ved strukturen til celler

verdi

utdanning

Topper av stilker
Rotetips
cambium
sår

Små fissile celler uten vakuoler

Plantevekst

belegg

Overhuden (skall)
kork
skorpe

Levende og døde celler med tykke og sterke skjell, tett inntil hverandre

Beskyttelse mot uheldige effekter

mekanisk

bast
tre

Tykke lignifiserte skjell

Avhengighet av planteorganer

ledende

Fartøy av tre
Sikt tube bast

Siktrør

Distribusjon av stoffer som kommer inn i røttene og dannes i blader i hele kroppen

grunnleggende

Bladmasse
Stamkjerne
root

Kloroplaster i celler

Dannelse og akkumulering av næringsstoffer

excretory

nectaries
kjertler

Isolering av essensielle oljer, vann, nektar

celle   - den grunnleggende strukturelle og funksjonelle enheten til de levende, det minste levende systemet.
klut - en gruppe celler som har struktur og har de samme funksjonene.

Ledende stoff   gi bevegelse av vann og næringsstoffer oppløst i det gjennom hele planten. Det er to typer ledende vev - xylem (tre) og floem (bast).

Margen er det viktigste vannledende vevet fra høyere karplanter, og gir bevegelse av vann med mineralstoffer som er oppløst i det fra røttene til bladene og andre deler av planten (oppover strøm). Den utfører også en støttefunksjon. Strukturen til xylem inkluderer trakeider og luftrør (kar) (fig. 8.3), treparenkym og mekanisk vev.

tracheids de er smale, veldig langstrakte døde celler med spisse ender og lignifiserte membraner. Gjennomtrengning av løsninger fra en trakeid til en annen skjer ved filtrering gjennom porene - innrykk, strammet av membranen. Væsken strømmer sakte gjennom trakeidene, da poremembranen hemmer bevegelsen av vann. Trakeider finnes i alle høyere planter, og i de fleste kjerringroer fungerer plunder, bregner og gymnospermer som det eneste ledende elementet av xylem. Angiosperms har fartøy sammen med trakeider.

Fig. 8.3.   Elementer av xylem (a) og floem (6): 1-5 - henholdsvis ringformet, spiral, trapp og porøs (4, 5) luftrør; 6 - piercing og porøse trakeider; 7 - silrør med en ledsagercelle.

Luftrøret (fartøyer)   er hule rør som består av separate segmenter plassert over hverandre. Gjennom skjøter i leddene på tverrveggene dannes - perforeringer, eller disse veggene blir fullstendig ødelagt, på grunn av hvilken strømningshastigheten for løsninger gjennom karene øker mange ganger. Vaskulære membraner er impregnert med lignin og gir stilken ekstra styrke. Avhengig av arten av fortykningen av membranene skilles ringete, spiralformede, trappetrinn og andre luftrør (se fig. 8.3).

barken leder organiske stoffer som er syntetisert i bladene til alle organene i planten (nedadgående strøm). Som xylem er det et sammensatt vev og består av silrør med satellittceller (se fig. 8.3), parenkym og mekanisk vev. Sigtrør dannes av levende celler som er plassert over hverandre. Tverrveggene deres blir penetrert av små hull og danner en slags sil. Cellene i silrørene mangler kjerner, men inneholder i den sentrale delen cytoplasma, hvis tråder går gjennom de gjennomgående hullene i de tverrgående partisjonene inn i naboceller. Siktrør, som fartøyer, strekker seg langs hele plantens lengde. Ledsagende celler er koblet til segmenter av silrørene av en rekke plasmodesmata og utfører tilsynelatende noen av funksjonene som er mistet av silrørene (syntese av enzymer, dannelsen av ATP).

Xylem og floem er i nært samspill med hverandre og danner spesielle komplekse grupper i planteorganene - ledende bunter.

Mekaniske stoffer gi styrke til planteorganer. De utgjør et rammeverk som støtter alle planteorganer, og motvirker brudd, kompresjon og brudd. De viktigste egenskapene til strukturen til mekanisk vev, som gir deres styrke og elastisitet, er en kraftig fortykning og lignifisering av deres membraner, tett lukking mellom celler og fravær av perforeringer i celleveggene.

Mekaniske vev er mest utviklet i stammen, der de er representert av bast og trefibre. I røttene konsentreres det mekaniske vevet i midten av orgelet.

Avhengig av cellens form, deres struktur, fysiologiske tilstand og metoden for tykning av celleveggene, skilles to typer mekanisk vev ut: kollenchym og sklerenkym (fig. 8.4).

Fig. 8.4.   Mekaniske stoffer: a - vinklet kollenchym; 6 - sclerenchyma; i -- skleroider fra fruktene av kirsebærplomme: 1 - cytoplasma, 2 - tykte cellevegg, 3 - porerør.

collenchyma representert av levende parenkymceller med ujevnt tykke membraner, noe som gjør dem spesielt godt tilpasset for å styrke unge voksende organer. Som primær, blir cellene i kollenkymet lett strukket og forstyrrer praktisk talt ikke forlengelsen av den delen av planten de befinner seg i. Vanligvis er kollenchymet plassert i separate tråder eller i en kontinuerlig sylinder under overhuden på den unge stilken og bladene i bladene, og grenser også venene i dikotyledonøse blader. Noen ganger inneholder collenchyma kloroplast.

sclerenchyma består av langstrakte celler med jevnt tykke, ofte lignifiserte membraner, hvis innhold dør av i de tidlige stadier. Skallene til sklerenkjemiske celler har høy styrke nær styrken til stål. Dette vevet er bredt representert i de vegetative organene til terrestriske planter og utgjør deres aksiale støtte.

Det er to typer sklerenkymceller: fibre og skleroider.fibrene   - Dette er lange tynne celler, vanligvis samlet i tråder eller bunter (for eksempel bast eller trefibre).Sklereidy -   dette er avrundede døde celler med veldig tykke lignifiserte membraner. De dannet et frøskall, et skall med nøtter, frø av kirsebær, plomme, aprikos; de gir massen av pærer en karakteristisk grov karakter.

Hovedstoff   eller parenkymet , består av levende, vanligvis tynnveggede celler som danner basis for organer (derav navnet på vevet). Den inneholder mekaniske, ledende og andre permanente vev. Hovedvevet utfører en rekke funksjoner, og skiller derfor mellom assimilering (klorenchyma), lagring, luftbåren (aerenchyma) og akviferøs parenkym (fig. 8.5).

Fig 8.5.   Parenkymalt vev: 1-3 - klorofyllbærende (henholdsvis søyle, svampete og brettet); 4-lagring (celler med stivelseskorn); 5 - luftbåren eller aerhenchyma.

cellerassimilering   t kani inneholder kloroplaster og utfører funksjonen til fotosyntese. Hovedtyngden av dette vevet er konsentrert i bladene, den mindre delen i unge grønne stengler.

I cellenestrømpe opp th   parenkym er avsatt proteiner, karbohydrater og andre stoffer. Det er godt utviklet i stilkene fra treholdige planter, i rotvekster, knoller, pærer, frukt og frø. Planter av ørkenhabitater (kaktus) og solonchaks i stilker og blader harakvifer   parenchyma, som tjener til å samle vann (for eksempel i store prøver av kaktus fra slekten Carnegia i vevene inneholder opptil 2-3 tusen liter vann). I vann- og myrplanter utvikler en spesiell type hovedvev seg -aeriferous   parenkym, elleraerenchyma.   Aeronchyma-celler danner store luftbårne intercellulære rom, gjennom hvilke luft blir gitt til de delene av anlegget hvis kommunikasjon med atmosfæren er vanskelig

PLANTKROPPER

KROPP -   det er en del av en plante som har en spesifikk beliggenhet, samt en karakteristisk form og struktur og utfører en spesifikk funksjon.

ROOT   - aksialt underjordisk vegetativt organ.

Opptak og transport av vann og oppløste mineralsalter

Vegetativ forplantning

Isolering av metabolske produkter i jorden

Oppbevaring av næringsstoffer

Syntese av biologisk aktive stoffer

Jordfiksering

ROTSSONER

ROTSSONER OG VERDI

Beskytter rotens topp mot mekanisk skade og sikrer promotering av roten i jorden.

Celler deler aktivt, rotmeristem. Alle rotvev dannes fra denne sonen.

Tilstedeværelsen av rothår, sikrer absorpsjon av røttene til vann og mineraler oppløst i det.

Mekleren mellom rotabsorpsjonssonen og den antenne delen av planten, ligger over roten av hår. I denne sonen dannes ledende kar og laterale røtter.

ROTTYPER

TYPER ROTTSYSTEMER

1- Hovedroten

mais

Side røtter

All orkide

Sumppress, alt sump

gulrøtter rødbeter

Dahlia, Chistyak

Escape - dette er den luftige delen av planten, som består av stilken og bladene og knoppene som ligger på den.

stem – aksialt forhøyet vegetativt organ av planten. Escape utfører ofte funksjonen som å lagre næringsstoffer, vegetativ forplantning av planter og beskytte dem mot å spise. I slike tilfeller blir den endret.

STRUKTUR AV ESKAPET

Rømningsvariasjoner

Minner rot. På den er det underutviklede skjellete blader og knopper, voksende røtter vokser fra nodene. I jordstokken lagres i reservetilførsel av næringsstoffer. Oftest finnes rhizom i flerårige kornsorter.

Eksempler: hvetegress, valerian, liljekonvall, streptocarpus.

En underjordisk skudd som nyrene er plassert i øynene. Knoller er under jorden. Knoller tjener til å forplante planter, lagre næringsstoffer og tåle uheldige perioder av året. Under gunstige forhold spirer det knoller lett og, takket være lagrede stoffer, gi   begynner på unge uavhengige planter.

Eksempel: poteter, kålrabi, gloxinia.

tuber

Calla knoller

Dahlia knoller

Potetknoller

Den har en forkortet stilk omgitt av saftige blader, i bihulene der det er knopper. Næringsstoffer er i bladene. Pærer hjelper planter med å overleve under ugunstige forhold og er organer for vegetativ forplantning.

Eksempel: løk, tulipan, påskelilje, hyacint, hypeastrum, amaryllis.

Løk Narcis

torner

De er plassert i bladene på bladene og beskytter planten mot å bli spist av dyr.

Eksempel: hagtorn, rose, torn, vill epletre, kaktus.

bart

Tynn, med langstrakte internoder krypende stengler. De slå rot i noder og gir opphav til nye planter.

Eksempel: jordbær, jordbær.

antenner

Krøllete skudd som, vikling rundt forskjellige støtter, støtter stilken i en viss stilling.

STEM

stem (i trær - bagasjerommet, grenene og skuddene) fungerer som en koblingsforbindelse mellom røttene som vann og mineraler kommer inn i planten og bladene der næringsstoffer blir syntetisert i.

FUNKSJONER:

Kommuniserer alle deler av et anlegg

Næringsforsyning

Vegetativ forplantning

Tilbyr vanntransport av mineral- og organiske stoffer

Danner og bærer nyrer og blader

STEMTYPE TILGJENGELIGT TRE

urteaktig

woody

TYPER STEMMER FOR PLASSERING I RUM

Klatreplanter: åkerbjørk, bindweed

Stående planter: alle planter med en stående stamme: løvetann, kløver, kamille, etc.

Klamrende planter Hage, druer, agurk, gresskar, taverna, melon.

Snikende: jordbær, jordbær.

INTERN STEMSTRUKTUR

BLAD

ark   - lateralt organ av planten.
funksjoner   - fotosyntese, gassutveksling, transpirasjon.

LEAVES

komplekse   - bestående av flere bladblader: ville jordbær - trippel, fjellaske - uparret pinnate, akasia gul - paret pinnate.

enkel   - som består av en bladplate: lind, kirsebær, aprikos, korn.

Fig. 3.Enkle blader : 1 - nål; 2 - lineær; 3 - avlang; 4 - lanceolate; 5 - oval; 6 - avrundet; 7 - eggformet; 8 - obovate; 9 - rhombic; 10 - scapular; 11 - hjerte-eggformet; 12 - nyreformet; 13 - feid; 14 - spydformet : 1 - cirrus-kompleks; 2, 3 - ternær; 4 - palme-kompleks.

GRØNNSAKT -

Bladefall - dette er å slippe blader fra flerårige trær av busker; naturlig fysiologisk fenomen.

Verdien av høstløvverk

Plantehelse og beskyttelse mot overdreven fordamping høst og vinter

Fallne blader er et utmerket mineral- og organisk gjødsel.

Forebygging av frysing av røtter og smuldrede frø

OPPLEVELSER AV KIDNEYS

KIDNEY - en embryonskyting som er i stand til å opprettholde levedyktigheten til meristemer i lang tid og beskytte dem mot ugunstige forhold.

A - vegetativ - stilkvekst til toppen

B - vegetativ-generativ (reserve av vegetativ forplantning)

B - Generativ (blomstring) - inneholder embryoer av blomster og blomsterstander

1 - en embryonal stilk; 2- rudimentære skalaer; 3 - urlige blomster; 4 - rudimentære blader; 5 - rudimentære knopper.

Fig. 16 . Rømningsstruktur: A - med blader, B - etter bladfall

A. 1 - stilken; 2 - ark; 3 - node; 4 - internode; 5 - blad sinus; 6 - oksillær nyre; 7 - apikal nyre.

B. 1 - apikal nyre; 2 - nyretringer; 3 - blad arr; 4 - nyresider.

Fig. . Overhead modifikasjoner av skudd:

1 - stilk saftig; 2 - ryggrad; 3 - phyllocladium av nålen; 4 - en skattkiste av asparges; 5 - en nyre av kål; 6 - stolons av jordbær; 7 - drue bart; 8 - et forkortet skudd med kirsebær; 9 - løvetann blomsterpil.

Rømningsstruktur: SHEET:

Leksjonstype -   kombinert

metoder:delvis søk, problemstilling, reproduktiv, forklarende og illustrerende.

Mål:

Studentenes bevissthet om viktigheten av alle spørsmålene som diskuteres, evnen til å bygge sine relasjoner til naturen og samfunnet på grunnlag av respekt for livet, for alt liv som en unik og uvurderlig del av biosfæren;

mål:

pedagogisk: vis mangfoldet av faktorer som virker på organismer i naturen, relativiteten til begrepet “skadelige og gunstige faktorer”, mangfoldet av liv på planeten Jorden og tilpasninger av levende vesener til hele spekteret av miljøforhold.

Utvikling:   å utvikle kommunikasjonsevner, evnen til selvstendig å tilegne seg kunnskap og stimulere deres kognitive aktivitet; evnen til å analysere informasjon, fremheve det viktigste i det studerte materialet.

pedagogisk:

Dannelsen av en økologisk kultur basert på erkjennelsen av livets verdi i alle dets manifestasjoner og behovet for en ansvarlig, respektfull miljø.

Å bygge forståelse for verdien av en sunn og trygg livsstil

personlighet:

utdanning av russisk sivil identitet: patriotisme, kjærlighet og respekt for fedrelandet, en følelse av stolthet i hjemlandet;

Dannelse av en ansvarlig holdning til læring;

3) Dannelsen av et helhetlig verdensbilde, tilsvarende det moderne utviklingsnivået for vitenskap og offentlig praksis.

læring: evnen til å jobbe med forskjellige informasjonskilder, transformere den fra en form til en annen, sammenligne og analysere informasjon, trekke konklusjoner, utarbeide meldinger og presentasjoner.

regulatoriske:   evnen til å organisere oppgaver uavhengig, evaluere korrektheten i arbeidet, refleksjon av deres aktiviteter.

kommunikasjon:   Dannelse av kommunikativ kompetanse i kommunikasjon og samarbeid med jevnaldrende, eldre og yngre i prosessen med pedagogisk, sosialt nyttig, pedagogisk forskning, kreative og andre typer aktiviteter.

Forventede resultater

spesialiteter:å vite - begrepene "habitat", "økologi", "miljøfaktorer", deres innvirkning på levende organismer, "sammenhengen mellom levende og ikke-levende"; For å kunne - definere begrepet "biotiske faktorer"; karakterisere biotiske faktorer, gi eksempler.

personlighet:gjøre vurderinger, søke og velge informasjon, analysere forhold, sammenligne, finne svaret på et problematisk spørsmål

Metafag:.

Evnen til uavhengig å planlegge måter å nå mål, inkludert alternative, for å bevisst velge de mest effektive måtene å løse pedagogiske og kognitive oppgaver på.

Dannelsen av semantiske leseferdigheter.

Form for organisering av pedagogisk aktivitet -   individ, gruppe

Treningsmetoder:   visuell-illustrerende, forklarende-illustrerende, delvis-søkende, selvstendig arbeid med tilleggslitteratur og en lærebok, med sentrum.

mottakelser:analyse, syntese, inferens, oversettelse av informasjon fra en type til en annen, generalisering.

Mål:   kjenne til mangfoldet av blader, funksjonene i deres ytre struktur; å lære å gjenkjenne blader etter venationstyper, bladbladets form, kantenes form, plasseringen på stilken, for å skille mellom enkle og sammensatte blader.

Utstyr og materialer:   inneplanter, herbaria av planter med forskjellige typer bladblader, herbarium av selgblad (for hvert skrivebord).

Stikkord og begreper:   blad, bladstruktur, bladblad, petiole, bladbase, stipules; metoder for bladfeste: petiole, sessile, fuktighetsblad; enkle og sammensatte blader; dissekerte blader: palmate-lobed, palmate-dissected, palmately delt, ciriform-lobed, tricolobate; former av kanten av arket: solid, serrated, serrated, stikkende (stikkende-tannet), robust, konkav, sinuous; former for bladblader: oval, ovoid, spydformet, pilformet, cirrus, cirrus dissekert, paranoid, uparret, lineær, ternær, palmate

Historien om læreren med innslag av samtale

Bladblad kan klassifiseres i form.   Det er mange former for bladblader: avrundet, ovoid, lineær, lanset, spydformet, pilformet, hjerteformet, avlang   etc. Kan klassifiseres etter kantform.   I tillegg til blader med en solid kant (de kalles så - kantet)   Det er flere hovedtyper av kantform: tann, serrate, stikk (kolyuchezubchaty), liten by, vyyamchaty, meandrerende.

Det skal bemerkes at på en skyte kan man finne blader i forskjellige former, størrelser, farger. Dette fenomenet kalles geterofiliey.   Heterophilia er karakteristisk for buttercup, pilspiss og mange andre planter.

Hvis du ser på bladbladet, vil du legge merke til det årer   - bunter med ledende fartøy. Du så dem på et selgblad. Plasseringen av venene på arket kan være forskjellig. Metoden for å plassere blodåre kalles veined. Det er flere typer venation: parallell, buet, dikotom, reticular (palmate   og fjærlett).

Parallell, eller lysbue, er venasjon karakteristisk for monocotyledonous planter, og reticular - for dikotyledons.

Husk hvilke planter som er dikotyledonøse.

Hvilke andre tegn på dikotyledonøse planter kjenner du?

Gi eksempler på monocotyledonous og dicotyledonous planter.

Konsolidering av kunnskap og ferdigheter Praktisk arbeid

Arbeidets fremgang

Beskriv herbariumbladmønstrene på bordene dine i henhold til plan.

plan

Hva er måten å feste dette bladet på stilken?

Hva er bladveinasjon?

Er det enkelt eller sammensatt?

Hva er formen på bladbladet til dette bladet?

Hva er formen på kanten av arket?

2. Hvilken plante - monocotyledonous eller dicotyledonous - hører til dette bladet?

3. Gjennomgå tegningen. Skriv ned venetypene som har bladene vist på figuren.

Bladvenasjon

4. Blader er enkle og sammensatte., venasjon og bladordning

Vurdere foreslåtte planteprøver. Gi en kort beskrivelse av bladene deres i henhold til planen, navnet på planten, enkle eller komplekse jeg-blader, type venasjon, type arrangement av blader.

Kreativ oppgave.   Gjør et arkinntrykk. For å gjøre dette, trengs et tørket ark (bladene tørkes i flere lag avisen under pressen), gouache eller akvarellmaling, ac-vare papir, en liten malervals. Arket skal smøres tett med akvarell- eller gouache-maling og legges på akvarellpapir. Dekk til med blottingpapir på toppen og rull med en rulle. Lag en sammensetning av utskrifter av forskjellige blader.

Oppgave for studenter som er interessert i biologi.   Bruk tilleggslitteratur, velg eksempler på planter med forskjellige typer bladblader.

mangfoldblader

ark. typerblader. utgave#2

ressurser:

I Ponomarev, OA Kornilov-va, V.S. KuchmenkoBiologi: Grad 6: lærebok for studenter ved utdanningsinstitusjoner

Serebryakova T.I.., Elenevsky A.G., Gulenkova M.A. et al. Biology. Planter, bakterier, sopp, lav. Prøve lærebok for klasse 6-7 på videregående skole

NV TransfigurationArbeidsbok om biologi for læreboka I V. Pasechnik "Biologi grad 6. Bakterier, sopp, planter "

VV birøkter. En håndbok for lærere ved utdanningsinstitusjoner Biologitimer. Karakter 5-6

Kalinina A.A.   Klasseromsutvikling i biologi 6. klasse

Vakhrushev A.A., Rodygina O.A.,   Lovyagin S.N. Verifisering og verifisering jobber til

lærebok "Biologi", 6. klasse

Presentasjon Hosting