Russiske skolebarn samlet alle de høyeste prisene på fysikk-olympiaden i Indonesia. "Det tok lang tid å oppnå denne seieren": Russland vant fem gullmedaljer for første gang på den internasjonale fysikkolympiaden fysikkolympiaden i Indonesia

Russiske skolebarn vant flere gullmedaljer ved de fullførte internasjonale olympiadene i fysikk og matematikk. På den 48. internasjonale fysikkolympiaden, som ble holdt i Indonesia, vant russerne fem gullmedaljer for første gang i historien. På matematikk-olympiaden i Rio de Janeiro vant St. Petersburg-bosatte Mikhail Ivanov ett gull, og det russiske laget tok 11. plass.

• Russiske skolebarn ved den 48. internasjonale fysikkolympiade i Indonesia
• Pressetjeneste fra det russiske utdannings- og vitenskapsdepartementet

Skolebarn fra 88 land deltok i den internasjonale fysikkolympiaden. De russiske studentene og deres trenere har allerede blitt gratulert av Russlands utdannings- og vitenskapsminister Olga Vasilyeva.

"Siden Mikhail Vasilyevich Lomonosovs tid har Russland vært et av de mest aktive landene som har deltatt i utviklingen av fysikk som vitenskap. Vi har sett dette i prestasjonene til våre forskere, vi ser dette også i resultatene til våre unge talenter. Jeg vil gratulere det russiske laget med deres enestående prestasjoner ved den internasjonale fysikkolympiaden, som hver deltaker vil ta med seg fra gullmedalje", sier Olga Vasilyevas gratulasjoner, publisert på avdelingens nettside.

Russiske skolebarn, hvis kunnskap om fysikk ble tildelt gullmedaljer, delte med RT sine inntrykk av den siste olympiaden. En utdannet ved Moskva skole nr. 1329 Dmitry Plotnikov sa at konkurransen ikke var uten hendelser. Dermed ble forsøksrunden utsatt med et døgn, så deltakerne måtte vente flere timer.

"Mens de ventet sov mange rett på gulvet," innrømmet Plotnikov.

Kandidaten fortalte også om hvordan han forberedte seg til den intellektuelle konkurransen. Ifølge ham hjalp treningsøktene ved Moskva-instituttet for fysikk og teknologi, der deltakerne "ble forklart komplekse emner om på enkelt språk».

Kandidaten mener imidlertid at uansett hvor hyggelig det er å få gull, er den viktigste oppgaven for ham for øyeblikket å komme inn på et godt universitet.

En annen vinner av en gullmedalje i fysikk, en student ved en fysikk- og matematikkinternatskole fra Komi-republikken, Kirill Parshukov, delte også med RT detaljene om Olympiaden, som besto av to runder: teoretisk og eksperimentell.

Hvis teorien virket enkel for Kirill, så, ifølge ham, "viste eksperimentet seg å være vanskelig å fullføre på den tildelte tiden." Ingen vanskeligheter hindret imidlertid studenten i å vinne en gullmedalje.

Parshukov bemerket også at da han overrakte prisen, følte han "tilfredshet med å oppnå målet han hadde forfulgt i tre år."

Leder for det russiske teamet, prorektor for pedagogisk arbeid og pre-universitetsopplæring ved MIPT Artyom Voronov fortalte RT at i sammenligning med skolepensum Oppgavene til internasjonale olympiader er svært omfattende – fem timer gis til å løse tre problemer.

"Gutta ankom ti dager før starten av Olympiaden, og vi løste ganske lange og komplekse problemer med dem - for å forbedre ferdighetene deres og friske opp kunnskapen deres. Dette skjedde på MIPT, vi har spesielle trenere der, også tidligere Olympiade-utøvere,» bemerket Voronov.

Han innrømmet at gutta er veldig emosjonelle rundt OL, men det i seg selv er strukturert på en slik måte at alt skjer i en positiv atmosfære.

– Alle gjorde en veldig god jobb. Dette er en felles seier, unik for Russland - aldri i historien har det vært fem gullmedaljer i fysikk, og vi brukte selvfølgelig lang tid på å oppnå denne seieren, la Voronov til.

Utmerket i Rio

Lørdag 22. juli ble den internasjonale matematikkolympiaden, som fant sted i Rio de Janeiro, avsluttet med en seremoni. Russiske skoleelever tok 11. plass i lagkonkurransen.

Det beste resultatet blant russere ble vist av Mikhail Ivanov fra St. Petersburg. I følge totalpoengene ble han tildelt gullmedalje og tok 14. plass i den individuelle konkurransen. I en samtale med RT fortalte studenten at forberedelsene til konkurransen fant sted i Sotsji, og delte også sin mening om selve OL i Rio.

Medaljøren bemerket at treningen fant sted i tre uker ved Sotsji utdanningssenter "Sirius". Dessuten, til tross for den intensive forberedelsen, klarte skolebarna fortsatt å slappe av og bli kjent med byen.

"Det var flere timer ledig tid igjen om dagen, vi så film, spilte tennis og volleyball og dro på utflukter rundt i Sotsji," sa Ivanov.

Eleven glemte ikke å takke de som hjalp ham på vei til gull.

«Olympiaden var vanskelig i år, og den andre dagen kunne jeg ha skrevet bedre. Men jeg er glad for at jeg mottok en gullmedalje, dette er en stor fortjeneste for våre ledere - lærerne som fulgte oss til Olympiaden og forklarte for de engelsktalende jurymedlemmene hva vi skrev i våre arbeider,» sa Ivanov.

Kunnskapens kjemi

La oss minne om at for en uke siden vant russiske skoleelever også to gull og to sølv ved den internasjonale kjemi-olympiaden, som ble holdt i Thailand. Da deltok representanter fra 76 land i konkurransen, og den absolutte vinneren av Olympiaden var skolegutt Alexander Zhigalin i Moskva.

Nok et gull ble vunnet av Ruslan Kotlyarov fra Kazan, som RT også klarte å snakke med. Han innrømmet at før den internasjonale olympiaden var det svært intensive forberedelser, selv om oppgavene faktisk viste seg å være relativt enkle.

«Totalt studerte vi kjemi i nesten en måned, åtte timer om dagen, syv dager i uken.<...>OL var generelt sett enkelt og ganske gjennomførbart. Det var mange oppgaver, men generelt sett kunne sterke deltakere sitte en time til for å sjekke svarene, sa Kotlyarov.

Han la til at til tross for konsentrasjonen om konkurransen, klarte gutta å gjøre mange nye bekjentskaper, kommunisere og bli kjent med kulturen i Thailand. Skoleelever kunne se skjønnheten i Bangkok og omgivelsene, inkludert ruinene av den gamle hovedstaden Siam.

"Siden alt utstyret ble tatt fra oss - teamledere oversetter oppgaver personlig, og lekkasjer kan ikke tillates - hadde vi mye tid til å kommunisere. Naturligvis fikk vi en haug med nye venner. Det var ekstremt interessant å jobbe med dem, og jeg kommer til å savne dem, sa Kotlyarov.

08.02.2017 TASS 1355 visninger

Deltakere fra Russland som oppnådde fremragende resultater ved den 48. internasjonale fysikkolympiade IPhO, vender hjem. TASS snakket med vinnerne om hva som hjalp dem å vinne.

På Olympiaden, som ble holdt fra 16. til 24. juli 2017 i Yogyakarta, Indonesia, vant russiske skolebarn fem gullmedaljer i en intellektuell konkurranse som inkluderte 424 elever fra 88 land.

Det russiske laget tok i år én gullmedalje mer enn ved forrige OL. Gull mottatt: Dmitry Plotnikov, utdannet ved Moskva skole nr. 1329; Stanislav Krymsky, student ved det akademiske lyceumet "Physical and Technical School" i St. Petersburg; Vasily Yugov, uteksaminert fra skole nr. 146 i Perm; Kirill Parshukov, utdannet ved internatskolen for fysikk og matematikk i Komi-republikken; Sergey Vlasenko, utdannet ved skole nr. 8 i Voronezh.

«Dette er et ekstra insentiv til å studere på olympiadene lærer man mye interessant og ser nye ting. Jeg var for eksempel i OL i Sør-Korea og Kasakhstan, men jeg ville aldri ha besøkt disse landene bare sånn. Og i Indonesia så jeg mange uvanlige ting: kjøtt med kokosnøtt, for eksempel, eller en-etasjes byer, eller det buddhistiske tempelet Borobudur, som er mer enn tusen år gammelt. I et land hvor det er hyppige jordskjelv, ble et tempel av stein bygget etter et bestemt mønster slik at det ennå ikke har kollapset! Er ikke dette interessant?!" – Sergei argumenterer.

Kirill Parshukov, utdannet ved fysikk- og matematikk-internatskolen i Syktyvkar, mener at hemmeligheten bak seier er å "stadig tvinge deg selv til å bestemme noe og lete etter inspirasjonskilder for å sitte og gjøre fysikk." Det tok ham omtrent fem timer om dagen å studere fysikk. «Dette er allerede før OL innen en måned. Og før det, i løpet av året - noen ganger mer enn fem timer, noen ganger mindre. Før det forberedte jeg meg ikke til den internasjonale olympiaden, men til den russiske, i niende og tiende klasse. Resultatet er en tre ganger vinner av All-Russian Physics Olympiad for skolebarn (også en bronsemedaljevinner ved Asian International Physics Olympiad 2017 (APhO) - TASS-notat),» delte han.

Kirill innrømmet at "han dro til Indonesia målrettet for å vinne, fordi det russiske laget stadig vinner fire gullmedaljer og ett sølv eller tre gull og to sølv." "Der var det nødvendig å vinne - og ingen annen måte. Det var ingen spenning, bare under selve omvisningen, når man skjønner at tiden nærmer seg slutten, og oppgaven ikke er helt ferdig - først da måtte jeg bekymre meg litt. Vi fikk fem timer til den teoretiske runden og fem til eksperimentet, vi tok teoriprøven den ene dagen og eksperimentet den andre. Det viste seg å være vanskeligere, selv om jeg faktisk forventet at jeg ville gjøre et eksperiment bedre enn en teori, men det viste seg annerledes, sa den unge mannen.

I følge Dmitry Plotnikov, utdannet ved Moskva skole nr. 1329, vurderte han sine vinnersjanser høyt, men motstanderne viste seg å være verdige, og det var spesielt vanskelig å slå gutta fra asiatiske land. «Jeg snakket med et par sterke gutter fra Ukraina og Hviterussland, men vi lager bedre mat, så resultatene til det russiske laget var bedre. Vanligvis er de sterkeste konkurrentene gutter fra asiatiske land, og litt svakere er europeere," sa byråets samtalepartner.

Vinnerne ble gratulert av utdannings- og vitenskapsministeren i den russiske føderasjonen Olga Vasilyeva. "Helt siden Mikhail Vasilyevich Lomonosovs tid har Russland vært et av de mest aktive landene som har deltatt i utviklingen av fysikk som vitenskap. Vi så dette i prestasjonene til forskerne våre, vi ser dette i resultatene til våre unge talenter, sa avdelingslederen.

De siste dagene har medieoverskriftene vært fulle av nyheter om seieren til russiske skolebarn ved den internasjonale fysikkolympiaden IPhO 2017 - for første gang i historien om Russlands og Sovjetunionens deltakelse på IPhO mottok alle medlemmene av laget gullmedaljer . Vi snakket med gutta og lærte detaljer om seieren deres og planer for fremtiden.

Forrige uke fant den 48. internasjonale fysikkolympiade IPhO 2017 sted i Yogyakarta, Indonesia. Mer enn 400 skolebarn fra 88 land deltok i den. Omtrent halvparten av de unge fysikerne mottok medaljer, og den høyeste utmerkelsen, en gullmedalje, ble tildelt 60 skoleelever.

Russland var representert på Olympiaden av fire ellevteklassinger og en tiendeklassing fra forskjellige deler av landet: Dmitrij Plotnikov fra Moskva skole nr. 1329, Stanislav Krymsky fra det akademiske lyceum "Physical and Technical School" i St. Petersburg, Vasily Yugov fra skole nr. 146 Perm, Kirill Parshukov fra fysikk- og matematikkinternatet i Komi-republikken og Sergey Vlasenko fra skole nr. 8 i Voronezh. Lagets forberedelse fant sted ved MIPT, lærere, avgangselever og studenter ved Fysikk- og teknologiinstituttet jobbet med skolebarna.

Fra venstre til høyre: Vasily Yugov, Dmitry Plotnikov, Kirill Parshukov, Stanislav Krymsky, Sergey Vlasenko

Fortell oss om din lidenskap for fysikk. Hvor begynte du, hvordan kom du til et så høyt nivå?

Sergey Vlasenko: Interessen for fysikk og matematikk fikk jeg nok fra bestefaren min – han var ingeniør. Jeg begynte å studere fysikk seriøst i 9. klasse, da jeg besto Vseros. Og så skjedde det bare ting.

Kirill Parshukov: Sommeren etter 8. klasse gikk jeg på Kirov LMS, hvor jeg ble interessert i Olympiadefysikk. Jeg satte meg som mål å kvalifisere meg til Vseros på 9, og ble en prisvinner. I 10. klasse var han blant kandidatene til landslaget.

Dmitry Plotnikov: Fysikklæreren fra Lyceum 1524 motiverte meg. Jeg studerte der fra 6. til 9. klasse.

Stanislav Krymsky: Da jeg studerte kl grunnskole, jeg var interessert i å lese fysikklærebøker. Derfor, i 6. klasse, var jeg allerede klar til å delta i byolympiaden i dette faget. Oppgavene for 7. klasse var enkle, men for 8. klasse og oppover skapte de allerede vanskeligheter jeg måtte studere mye. Etter hvert lærte jeg teorien, men jeg måtte lære å løse problemer ved å bruke den. Jeg tok arkivet til Olympiaden for en viss klasse, løste problemer i alle år. Det ble en vane, som trening. I 2014 besto jeg all-russisk, jeg gikk da i 7. klasse. Ble en prisvinner. Det var da Valery Pavlovich Slobodyanin kalte meg til Dolgoprudny for å trene for IJSO. På treningsleiren skjønte jeg at jeg kan mye. Jeg trodde på meg selv. Det var motiverende. I tillegg til fysikk var det nødvendig å fordype seg veldig i kjemi og biologi, for på IJSO gis det oppgaver i alle tre fagene. Til slutt kom jeg til laget og i Argentina fikk jeg min første internasjonale gullmedalje, om enn en junior. Det var da lagkameratene mine forklarte meg at bare deltakelse i den «store internasjonale konkurransen» – IPHO – kunne betraktes som en reell prestasjon. Jeg måtte trene i tre år til, og alt ordnet seg. Opplevelsen av å delta i IJSO hjalp mye. Jeg forsto hva det betyr å "botte".

Vasily Yugov: I sjuende klasse var jeg allerede en erfaren olympiadeelev og var god i matematikk. Etter sjette klasse flyttet jeg til fysikk- og matematikkskole 146 i Perm, hvor en fantastisk fysikklærer jobber, Sergei Evgenievich Polyansky. Med et erfarent blikk så han noe i meg og tok på meg forberedelsene mine med all kraft. To turer til Kirov Medical School hjalp også. Som et resultat var jeg allerede i åttende klasse prisvinner ved den all-russiske fysikkolympiaden for niende klasse. Hemmeligheten bak suksess er enkel. Daglig arbeid, konsentrasjon, en utmerket mentor og sannsynligvis naturlige evner.

Har du deltatt på olympiader i andre fag?

Sergey Vlasenko: Jeg hadde nok ikke noen spesielt store seire i andre fag. Jeg deltok i sluttfasen av den allrussiske matematikkkonkurransen i 11. klasse og var en regional vinner; ble vinneren av "Phystech". Og i 9. klasse var jeg regionvinner i økologi og prisvinner i kjemi. Han deltok også i regionale informatikkkonkurranser.

Kirill Parshukov: Jeg var interessert i matematikk på Olympiaden, men gikk ikke lenger enn å vinne en regional medalje.

Dmitry Plotnikov: I andre fag, ikke så mye.

Stanislav Krymsky: Tre ganger mottok jeg et vinnerdiplom i den allrussiske matematikkkonkurransen. Dessverre er det umulig å kjempe om en plass på laget på internasjonalt nivå i to fag samtidig. Det gjør vondt. Jeg misunner virkelig Hermione Granger med timeturneren hennes. Jeg trenger det bare! I 7. klasse gikk jeg også i en nasjonal astronomitime og vant til og med en pris. Men astronomi måtte forlates, så vel som informatikk. Du kan oppnå høye resultater ved å studere bare ett emne. Du kan ikke spre.

Vasily Yugov: Jeg er en prisvinner i finalen i den all-russiske olympiaden for skolebarn i matematikk og informatikk.

Hvordan var treningen din før IPHO?

Sergey Vlasenko: Først ble ca 30 personer fra Vseros, 10. klasse, plukket ut. Deretter var det flere trenings- og kvalifiseringsleire og den allrussiske 11. klasse, hvoretter 7 personer gjensto, som deretter dro til Asian Physics Olympiad, APhO. Basert på APhO-resultatene og den forrige vurderingen, ble 5 personer (oss) valgt ut og deltok i IPhO. Rett før OL var det nok en treningsleir.

Leirene inkluderer forelesninger, seminarer, opplæring og kvalifiserende teoretiske og eksperimentelle runder av internasjonal type.

Kirill Parshukov: Det ble gjennomført treningsleirer gjennom hele året, og vi ble trent og valgt ut til dem.

Dmitry Plotnikov: Personlig forberedte jeg meg ikke, jeg prøvde å hvile psykologisk, fordi de fleste gutter taper på dumme feil.

Stanislav Krymsky: Intenst. Teamet ankom Dolgoprudny 3. juli. Installasjonsopplæringen startet 4. juli. 10 dager med undervisning er som en god forandring på sommerskolen. Dette er akkurat den tiden du har tid til å komme inn i timenes rytme, og trettheten har ennå ikke hatt tid til å manifestere seg. Det var mange eksperimenter og interessante forelesninger med en reserve for fremtiden.

Vasily Yugov: Treningen foregikk hjemme (egentrening) og i Dolgoprudny, på MIPT, hvor landslaget forbereder seg.

Olympiadevinnerbevis.

Den internasjonale fysikkolympiaden IPHO-2017 er avsluttet i Indonesia. Det russiske laget vant fem gullmedaljer – én til hver deltaker.

Er dette et godt resultat?

Den beste i historien til russisk deltakelse (i fjor var det 4 gull), og i den samlede stillingen er dette også et høyt tall: av mer enn 400 deltakere fikk bare 50 personer gull-, sølv- og bronsemedaljer.

Hvorfor er denne prisen viktig?

Fordi det viser tydelig: landet vårt opprettholder fortsatt et høyt nivå av akademisk forberedelse innen naturvitenskap. Dagen før ble en russisk skolegutt den absolutte vinneren av den internasjonale kjemi-olympiaden, resten av det russiske laget vant et gull og to bronsemedaljer.

Vinnerne - hvem er de og hva gjør de, foruten fysikk?

Møte:

Vasily Yugov (Perm-regionen)— utdannet ved Perm skole nr. 146, flerfoldig vinner og vinner av den all-russiske olympiaden for skolebarn i fysikk, matematikk og informatikk, absolutt vinner av den all-russiske olympiaden for skolebarn i fysikk, gullmedaljevinner av den internasjonale fysikk-olympiaden IPhO -2016.

Tredje generasjons fysiker. Han nektet å melde seg på et universitet i Hong Kong, til tross for tilbudet om et årlig stipend på 50 000 dollar.

Hver dag går han intensivt over ulendt terreng i halvannen time, fordi han mener at en ekte vitenskapsmann må være i god fysisk form. Han leser «Harry Potter», «Ringenes Herre» og Strugatsky-brødrenes verk, favorittboken hans er «Harry Potter and the Methods of Rational Thinking».

Dmitry Plotnikov (Moskva)— utdannet ved Moskva skole nr. 1329, vinner av 2016 All-Russian Schoolchildren Olympiad in Physics, gullmedaljevinner av Asian International Physics Olympiad 2017 (APhO), vinner i den individuelle konkurransen i fysikk ved 2017 International Zhautykov Olympiad.

Jeg har fått det meste av kunnskapen min gjennom egenutdanning. Byttet dataspill for mattetimer, fritid studerer psykologi. Siden barndommen har jeg drømt om å studere partikkelfysikk, og nå skal jeg inn på Informatikkfakultetet ved Høyere Handelshøyskole.

Kirill Parshukov (Komi-republikken)— utdannet ved internatskolen for fysikk og matematikk i Komi-republikken, tre ganger vinner av den all-russiske fysikk-olympiaden for skolebarn, bronsemedaljevinner av Asian International Physics Olympiad 2017 (APhO). I tillegg til fysikk studerte han olympiadematematikk. Han liker sport og er interessert i økonomi. Idol - fysiker Nikola Tesla. Går inn i MIPT.

Stanislav Krymsky (St. Petersburg)- Elev i 11. klasse ved St. Petersburg Academic Lyceum "Physical and Technical School", tre ganger vinner av All-Russian Schoolchildren Olympiad in Mathematics, to ganger vinner av All-Russian Schoolchildren Olympiad in Physics, gullmedaljevinner i Asian International Physics Olympiad (APhO) 2017, gullmedaljevinner i International Natural Sciences Olympiad Junior Olympics i 2014 og 2015 og sølvmedaljevinner i 2016.

Han begynte å studere fysikk da han var 5 år gammel. Foreldrene hans kjøpte som en spøk en Peryshkin-lærebok for 7. klasse til ham. Gutten leste den og spurte etter den neste.

På fritiden leser Stas Shakespeares tragedier, vitenskapelige artikler og utfører eksperimenter i kjemi, forbereder seg på å bekjempe verdens ufullkommenheter.

Sergey Vlasenko (Voronezh-regionen)— utdannet skole nr. 8 i Voronezh, tre ganger vinner av All-Russian Schoolchildren Olympiad in Physics, sølvmedaljevinner av Asian International Physics Olympiad (APhO) 2017, gullmedaljevinner av International Natural Science Olympiad for Juniors 2015.

Viserektor ved MIPT var med på å forberede studentene Artem Voronov, han er selv en tidligere vinner av den internasjonale fysikkolympiaden, så vel som hans kolleger - MIPT førsteamanuensis Mikhail Osin, ansatt i laboratoriet for å jobbe med begavede barn Vitaly Shevchenko og et team av trenere - Valery Slobodyanin, Alexander Kiselev, Vitaly Shevchenko, Fedor Tsybrov, Alexey Alekseev.

Hvorfor trenger vi OL i det hele tatt?

For det første stimulerer de deltakerne til kreativ tenkning – OL-oppgaver er ikke-trivielle, og man kan ikke forberede seg på dem ved enkel å stappe.
For det andre gjør de det lettere for talentfulle skoleelever å gå inn i realfag.
For det tredje viser de fremtidige unge spesialister hvilke oppgaver som for tiden etterspørres i praksis, hvilke sektorer og områder med vitenskapelig kunnskap som er relevante. Dette hjelper unge menn og kvinner å gå fra å lære akademisk teori til å skape praktisk verdi.

Trenden med fysikk-olympiader de siste årene er en historie om et bestemt område av moderne fysikk eller en beskrivelse av et kompleks naturfenomen. Ved å løse et problem konsekvent, avanserer en student i et ukjent område som oppdager, og etter å ha nådd slutten har han allerede en etablert forståelse av dette området.

Hva er fordelen med å vinne OL for barna selv?

Spesielt IPHO er høyt ansett i verden. Resultatene er anerkjent i nesten alle fysikkuniversiteter, som gir medaljevinnere fordeler ved opptak. Medaljen til den internasjonale olympiaden gir ganske forventet eieren fortrinnsbehandling når han går inn på russiske universiteter. Det ironiske med situasjonen er at alle medlemmer av det russiske laget er vinnere eller medaljevinnere av det all-russiske mesterskapet (i henhold til vilkårene for valg for den første treningsleiren), så de har allerede rett til å gå inn på et hvilket som helst fysikkuniversitet uten eksamener .

Disse fordelene er imidlertid nyttige for utlendinger som ønsker å ta utdanning ved et russisk institutt. (For eksempel studerer mange internasjonale studenter fra Hviterussland, Ukraina og Kasakhstan ved Moscow Institute of Physics and Technology.)

Dessuten leter mange internasjonale vitenskapelige og industrielle sentre etter fremtidige spesialister ved slike olympiade. Vinnere og prisvinnere av internasjonale konkurranser mottar deretter invitasjoner til prestisjefylte, interessante og høyt betalte jobber.

Hva med økonomiske fordeler?

Vladimir Putin var den første som tok initiativet til å belønne begavede skoleelever som tok priser ved nasjonale og internasjonale olympiader. Presidentdekretet "Om tiltak for å støtte talentfulle barn og ungdom", utstedt i 2016, foreslo å dele ut 5350 pengepremier per år til skolebarn og studenter. Spesielt for å vinne en all-russisk eller internasjonal olympiade - 60 tusen rubler (1250 priser totalt), vinnere av olympiader - 4100 priser på 30 tusen rubler hver.
Imidlertid ble programmet dessverre ikke forlenget for 2017. De eneste heldige er skolebarn fra Moskva som mottar bonuser fra det regionale budsjettet.
Dette problemet ble reist av deltakere i Putins møte med skolebarn. Spørsmålet fra Yegor, en student ved Sirius utdanningssenter, var: "Hvorfor får OL-vinnere utbetalt bonuser bare hvis de er fra Moskva? Frem til 2016 fikk alle betalt.» Presidenten lovet å se på situasjonen.

Forresten:

Kompleksiteten til internasjonale fagolympiader vokser stadig. På den aller første internasjonale fysikkolympiaden (1959) fikk de problemer som i dag får skolebarn som deltar i den regionale runden av den allrussiske olympiaden. Riktignok ble disse problemene gitt for første gang på den tiden, og ingen visste hvordan de skulle løses.
I dag i fysikk har både kompleksiteten til problemene og formatet deres endret seg. Hvis de tidligere var lik oppgavene til Vseros, er de nå veldig lange og delt inn i en rekke punkter. Denne komplikasjonen er assosiert med en økning i deltakernivået. Etter 2000, da Russland sist var høyere enn Kina, begynte asiater å øke sine posisjoner innen naturvitenskap, og dette påvirket også kompleksiteten til OL-oppgavene.