Internett-akademiker av ulgpu. Arrangørene av prosjektet. Representanten for Fakultet for pedagogisk teknologi og videreutdanning deltok i arbeidet med den metodologiske foreningen av biologilærere i Ulyanovsk "Utdanning - en strategisk ressurs for byen"

Doktor i pedagogiske vitenskaper, kandidat til tekniske vitenskaper, leder for Institutt for informatikk, Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova, professor ved Institutt for informatikk, leder for masterstudiet i profilen: "Informasjonsteknologi i utdanning", leder for Academy of Informatics and Information Technologies, sjefskoordinator for opplæringssenteret i "Your Course: IT for Youth"

Koordinator, lærer

Shubovich Valery Gennadevich

Elektronisk ingeniør, Institutt for informatikk, Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova, koordinator for Academy of Informatics and Information Technology, koordinator for opplæringssenteret ved "Your Course: IT for Youth", en kvalifisert lærer i robotikk, en trener i mental aritmetikk, er inkludert i personalreserven til lærere i robotikk ved Robbo Academy

koordinator

Gimaletdinova Camilya Ramilevna

Assistent, Institutt for informatikk, Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova, kurator for NIRS ved fakultet for fysisk, matematisk og teknologisk utdanning, lærer ved opplæringssenteret i "Your Course: IT for Youth"

lærer

Alyonova Alyona Nikolaevna

Lærer i informatikk og IKT i MBOO "Lyceum nr. 2 i byen Buinsk i Republikken Tatarstan", visedirektør for utdanningsinformatisering, leder for RMO for lærere i informatikk og IKT, kvalifisert lærer i robotikk, koordinator for Intel skole i RT, sertifisert veileder på Intel-programmet "Opplæring for fremtid "

lærer

Muleeva Anastasia Yurievna

Kandidat for pedagogiske vitenskaper, førsteamanuensis ved Institutt for informatikk, Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova, sjefredaktør for elektronisk vitenskapelig tidsskrift Science Online, foreleser ved treningssenteret på ditt kurs: IT for ungdom

lærer

Fedorova Ekaterina Aleksandrovna

student

Bogatova Elena Alexandrovna

Student ved Fakultet for fysisk, matematisk og teknologisk utdanning ved Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova med to treningsprofiler "Matematikk" og "Språk", en frivillig for opplæringssenteret i "Ditt kurs: IT for ungdom

student

Davletshina Adela Ilnurovna

Student ved Fakultet for fysisk, matematisk og teknologisk utdanning ved Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova med to treningsprofiler "Technology" og "Informatics", en frivillig for opplæringssenteret i "Your course: IT for youth

student

Iskakova Elena Rafikovna

student

Lyavukova Polina Vladimirovna

Student ved Fakultet for fysisk, matematisk og teknologisk utdanning ved Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova med to treningsprofiler "Informatikk" og "Fremmedspråk", en frivillig på treningssenteret i "Your Course: IT for Youth

Student ved dette universitetet: Jeg er 3.årsstudent ved Fakultet for psykologi og pedagogikk. Siden psykologvitenskapen er relevant for mange for tiden, vil jeg snakke om universitetet vårt. 1. Opptak. Jeg, som mange av dere, søkte på forskjellige universiteter på flere områder, men jeg ønsket å gå et sted med en psykologisk skjevhet. Det innkommende anropet i helgen viste seg å være gode nyheter for meg. De rapporterte at jeg gikk på poeng (jeg hadde poeng fra 160 til 180, ikke mer) på UlGPU for en spesialitet relatert til psykologi. MEN! I byen vår er det 2 universiteter nesten like i forkortelse, og jeg tenkte at jeg kom til et ekstrabudsjett på UlSU. Jeg er glad for at universitetet vårt bryr seg om søkerne våre! Før du ga penger til trening, ble en RESCUE-samtale hørt på UlSU. Dermed ble jeg informert om at jeg kom dit jeg ville og på budsjettbasis! 2. Øv før skolen. I midten av august samlet de oss på et allmøte, der de kunngjorde at alle bystudenter måtte gjennom sommerpraksis (noe som var noe uventet for meg, men det var ikke noe sted å dra). Det var min overraskelse da jeg kom til stillingen som sekretær på dekanens kontor, og de resterende gutta, på bekostning av en av kollegene mine, jobbet med fakultetets "image" (å støve i klasserom, mase, forsterke blomsterbed og til og med jobbe i barnehagen selv -vite før du åpner den ”). 3. Stillingen som lederen. Før jeg begynte med treningsaktiviteten min, ble jeg utnevnt til leder for en hel gruppe studenter. Før det hadde jeg ikke den minste opplevelsen med dette aspektet. Jeg måtte føre rapporter hvert semester, fylle ut blader, ark, studentjournaler, studentkort og mye mer. Men det er fortsatt fordeler! For det første, en gang i semesteret det første året for stillingen som sjef, betalte de ekstra 3000 rubler. (Nå betaler de bare til fornemme grupper, i en god plan, dvs. at alle studenter i denne gruppen fullførte semesteret uten trippel, deltok i forskjellige arrangementer osv.). For det andre gode forhold til alle lærere (hvis du presenterer deg på denne måten når du møter med dem), sekretærer, dekanen selv og mange andre mennesker. For det tredje å skaffe uerstattelige organisasjonsevner som er umulige å få tak i i hverdagen. 4. Pedagogiske aktiviteter. Alt var parvis: kom for en hake, svar på noe på seminarene. På tester er det heller ikke så vanskelig: følg kravene til læreren - få testen automatisk, eller så må du ta testen og studere spørsmålene til denne læreren. Eksamenene er mer kompliserte: det er prinsipielle lærere som strengt tatt stiller spørsmål om forelesnings- og seminarmateriell, og det er de som forstår kompleksiteten i studentlivet (mer om dette senere) og tar eksamener på poeng eller på enkle oppgaver under selve utdanningsprosessen (men Du kan komme opp på selve eksamenen med alle oppgavene). 5. Sosiale aktiviteter. Det er mangfoldig. For det første, når du kommer inn i det første året, begynner du selv å bli aktiv uten å innse det. De. et sted i midten eller i slutten av september arrangeres det første kurset med en "taubane" eller "vannmelon". Hvordan kan du vise talentene dine her (hvis du er interessert i disse hendelsene, skriv i kommentarene)! Deretter inviterer de deg til fagforeningen, enten du vil eller ikke. Ta del av akademiet ditt. stipend (for å være ærlig husker jeg ikke hvilken prosentandel, men ikke stor). De gir en mulighet til å bevise seg i "førstepersonsgjennomgangen", og deretter i "studenthøsten" sammen med seniorkurs. Her kan du vise dine designferdigheter, manusforfatter, kunstnerisk (inkludert i manusforfatter), vokal, dans og mange andre. 6. Vandrerhjemmet. Jeg var der bare en gang. Jeg kan si at forholdene der er ujevne: 3 personer bor i rommet (i det minste i det som var), alt er veldig stablet opp (3 senger, garderobe, kjøkkenbord, vask), delt dusj og toalett på gulvet, ofte å reise seg 5-7 om morgenen (brannalarm nesten hver uke, ifølge klassekameratene), slår av det varme, og noen ganger kaldt vann. De bor generelt som i en bunker (forresten, legesenteret er ikke langt unna ;-)) 7. Spisestue. Det første året var hun til og med redd for å dra dit, fordi det hovedsakelig selger mel og bakeriprodukter, og for en jente som fulgte en figur var dette en uakseptabel luksus. Men et år senere, når du innser at du bruker ganske mye tid på universitetet (fra morgen til sen kveld, uansett hvor mange par du har), scorer du noen ganger for denne kjepphesten. I prinsippet er ikke prisene for høye, men i nærheten av universitetet er det butikker med lavere priser for lignende produkter. 8. Stipend. Academ. Stipendet er ikke veldig lykkelig. Totalt 1400 med noe rubler. Det er bra når det er sosialt, men for å få det til nå må du prøve, d.v.s. ta med et sertifikat om at du mottar økonomisk hjelp av en av grunnene til spesialen. tjenester (spesifiser årsaken på dekanens kontor på fakultetet ditt) og ta deretter et sertifikat fra organisasjonen for dekanens samfunnsstipend. Også, hvis du ble uteksaminert fra videregående skole med en gullmedalje og bestått økten for en fem, vil du motta et økt stipend (uansett kurs), husker jeg ikke nøyaktig navnet. Også på 1. året i 1. semester får du en økt akademisk. stipend, uavhengig av hva de besto eksamenen. Men når du består eksamenene på 1. semester i 5 kamper uten gullmedalje, får du 2000 rubler. med noe (du kan spesifisere på dekanens kontor). På det 2.-5. året, når du deltar i forskjellige arrangementer (hvis du har sertifikater i mengde fra 15 stk.), Så vel som på vitenskapelige konferanser, har du muligheten til å sende inn søknader med nødvendig dokumentasjon (spesifiser på dekanens kontor) for et stipend til Vitenskapelig råd (på en måte). Jeg vet at på UlSTU handler det om 10.000-15.000 rubler, og hos oss opp til 10.000 rubler. 9. Frivillighet. Jeg vil fremheve det hver for seg, fordi det spiller en betydelig rolle. For det første kan du organisere arrangementer som en del av dem (for eksempel hvert år vi holder arrangementer som "Jeg gir mitt hjerte til barn", "Dager åpne dører" og mange andre). For det andre er det arrangementer mellom universitetene, som du kan bli en del av (for eksempel “KVN”, “Student Spring” og andre). For det tredje arrangeres interregionale og internasjonale arrangementer. Du kan til og med bli en del av dem (for eksempel "verdensmesterskap 2018", "trening av frivillige i å bevare ungdommens reproduktive helse" og andre). 10. Samhandling mellom universiteter. Det er varme forhold ved Ulyanovsk State Pedagogical University: hjelp i forskjellige problematiske situasjoner (å kjøre bak en haiker, dekke opp som et par, hjelpe hjemme, løse enhver annen situasjon sammen), kreative situasjoner (foreslå en idé, organisere en dansegruppe og mye mer) og andre forskjellige situasjoner som forekommer på universiteter (vikariat på et møte, bestått testen for en klassekamerat, ta stillingen som en klassekamerat når du møter med mer betydningsfulle mennesker, etc.). 11. Alt annet. Skapene våre er innen rekkevidde, dvs. den viktigste bygningen 1-2 er bokstavelig talt et par skritt fra vandrerhjemmet, men det er vår tredje bygning av en eller annen grunn som er en 15-20 minutters kjøretur unna. I hovedbygningen er det, i motsetning til alle de andre, mer siviliserte forhold, tilsynelatende fordi alle hendelsene hovedsakelig finner sted der. Universitetet vårt har forberedende kurs, universitetsklasser (grad 10-11), samt barnehage U-Znayka, Petrel basseng. I tillegg er alle invitert til DanceAvenue popdansskole. For alle spørsmål som oppstår fra disse punktene, kan du skrive i kommentarene, som å forstå alt er rett og slett uvirkelig!

jeg støtter

Federal State Budgetary Education Institution of Higher Education "Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova (FSBEI HE "UlGPU oppkalt etter I. Ulyanova)


Internasjonalt navn	Engelsk Ilya Ulyanov State Pedagogical University (UlSPU)
Tidligere navn	Ulyanovsk State Pedagogical Institute oppkalt etter M. Gorky (til 1956); Ulyanovsk State Pedagogical Institute oppkalt etter I.N. Ulyanov (til 1994)
Stiftelsesår
En type	institusjon for høyere utdanning
Presidenten	A. A. Bakaev
rektor	T.V. Devyatkina
studenter	7018 (fra 1. oktober 2015)
Utvekslingsstudenter	54
plassering	Russland Russland, Ulyanovsk Region, Ulyanovsk
Nettstedet	ulspu.ru
Awards	order of the Badge of Honour (1982)

Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I. N. Ulyanov (UlGPU oppkalt etter I.N. Ulyanov, fullt offisielt navn: federal State Budgetary Education Institution of Higher Education "Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova) - et av de eldste pedagogiske universitetene i Volga-regionen, opprettet i 1932 og ligger i Ulyanovsk.

Gjennom årene har universitetet trent rundt 70 000 spesialister innen utdanning, vitenskap og kultur. [ ]

Leksikon YouTube

1 / 1

✪ Fagforening UlGPU dem. I. Ulyanova

teksting

Historie om UlGPU

Det første forsøket på å opprette et pedagogisk universitet i regionen ble gjort rett etter revolusjonen i 1917. 16. januar 1919 opprettet ved avgjørelse fra provinsiell utdanningskommissariat begynte arbeidet sitt Pedagogical Institute. I oktober 1920 ble den omgjort til Institute of Public Education (INO). På fem avdelinger ble det førskolelærere, skolelærere, undervisningsfaglærere og arbeidstrenere. Høsten 1921 ble instituttet for offentlig utdanning igjen omdannet, nå til Praktisk institutt for offentlig utdanning (PrakTINO) og skulle utdanne lærere for ungdomsskoler og tekniske skoler, instruktører i sosial utdanning og arbeidere ved kultur- og utdanningsinstitusjoner. Professor ved Moskva-universitetet A. Yakovlev, sønn av opplysningsmannen til Chuvash-folket I. Ya. Yakovlev ble rektor for Simbirsk PrakTINO. I 1923 ble Simbirsk Practikino stengt. Og først på 30-tallet, da landet sto foran oppgaven med å eliminere analfabetisme og bytte til universell obligatorisk syvårig utdanning, oppsto spørsmålet om å åpne et pedagogisk universitet i Ulyanovsk igjen.

I etterkrigsårene kunne Ulyanovsk Pedagogical Institute utvide studieområdet betydelig ved å returnere to læringsbygg på Truda Street og frigjøre lokaler i hovedbygningen av Kommunebanken, noe som gjorde det mulig å utvide klasseromsfondet og øke området for klasserom og laboratorier. Allerede i studieåret 1951/52 hadde instituttet 22 klasserom i hovedbygningen, et forsamlingshus med 300 seter, 11 velutstyrte klasserom og laboratorier.

Gradvis forbedre levekårene for studentene. Alle vellykkede studenter fikk stipend i størrelsesorden 220 til 290 rubler, avhengig av kurset. Utmerkede studenter fikk et økt stipend på 300 til 365 rubler.

Bokfondet til USPI-biblioteket har økt betydelig (fra 67 000 til 100 200 bind). Alle bibliotekansatte hadde høyere eller videregående spesialundervisning.

Dermed ble den materielle basen til instituttet i 1945-1960 merkbart styrket. Alle forhold ble opprettet for å øke antallet studenter. Nye fakulteter og spesialiteter ble åpnet. I 1946 åpnet fakultetet fremmedspråk, i 1960 ved fakultetet for førskoleutdanning.

Den viktigste lenken i systemet med lærerutdanning for ungdomsskoler var undervisningspraksis. I 1947 ble to institutter i byen tildelt instituttet som baser for pedagogisk praksis for elever og forskningsarbeidet til lærere: den 4. kvinnelige ungdomsskolen og den 26. mannlige syvårige, og senere den første ungdomsskolen oppkalt etter V. Lenin.

Suksessene til Ulyanovsk Pedagogical Institute i lærerutdanning ble høyt verdsatt. 13. september 1956, og ved et dekret fra Presidium for det øverste rådet for RSFSR ble han oppkalt etter den fremragende pedagog I.N. Ulyanov.

I skoleåret 1956–57 begynte instituttet å lære opp brede lærere. Dette krevde en ny større omstilling av helheten faglig arbeid. Studietiden økte til fem år. Fakultet for fysikk og matematikk begynte å forberede lærere på matematikk og tegning, fysikk, elektroteknikk og maskinteknikk; naturlig - lærere i biologi, kjemi og geografi; historisk og filologisk - historielærere, russisk språk og litteratur. Ytterligere spesialkurs og praktiske verksteder ble introdusert, klasserom og laboratorier var utstyrt med nye maskiner og enheter.

En månedlig ble arrangert for fysikkstudenter praksis på bilanlegget og Contactor-anlegget. De fikk tildelt maskiner, som studenter arbeidet under veiledning av mestere og teamledere. Denne erfaringen ble godkjent av Kunnskapsdepartementet i RSFSR og er inkludert i læreplanen til alle pedagogiske universiteter som obligatorisk fag.

Den agrobiologiske stasjonen som ble organisert våren 1953 ble hovedbasen for å praktisere geofacus-studenter, og på bredden av elven Sviyaga ble alle betingelsene for feltøvelse opprettet: et drivhus, en typisk skoletomte, en liten frukthage, en bigård, kanin- og andegårder ble bygget sovesaler for studenter og lærere. Førsteårsstudenter gjennomgikk feltpraksis i zoologi og botanikk i en måned. Hovedbaseene for dem var landsbyen Lava i Sur-distriktet og Kuibyshev Sea i området til landsbyen Arkhangelsk, Cherdaklinsky-distriktet. 3.årsstudenter praktiske ferdigheter i jordbruk fast på agrobiostasjoner. Det var nødvendig inventar, maskiner og traktor for prosessering av feltlott.

I de samme årene begynte studenter ved Pedagogical Institute for første gang å øve i pionerleirer. Her jobbet de som rådgivere, pedagoger og sportsledere.

I studieåret 1959–60 ble kontinuerlig pedagogisk praksis implementert for første gang. 1-3 års studenter på alle fakulteter gjennom skoleår jobbet på skolene som pionérledere, kretsledere, lærerassistenter og grunnskole og klasselærere.

Under ledelse av universitetslektoren ved Institutt for fysikk R.M. Raznik i 1957, et planetarium og en visuell stasjon for optisk observasjon av kunstige satellitter Jorden er en av de første stasjonene som er organisert av USSR Academy of Sciences på vårt lands territorium.

På estgeofak ble grunnlaget lagt for opprettelsen av et zoologisk museum. Den hadde også en geologisk seksjon med utstillinger av mineraler og paleontologiske rester. På initiativ av V. Blagoveshchensk begynte Institutt for botanikk å danne et vitenskapelig herbarium av instituttet. I 2005 ble det vitenskapelige herbariet til USPI registrert i den internasjonale databasen for de ledende herbariene i verden.

I etterkrigstiden nådde forskningsarbeidet til studenter og lærere ved instituttet også et nytt nivå. I 1948 ble den første utgaven av UGPI Scientific Notes utgitt. I 1950 ble forskerskolen åpnet ved instituttet, betingelsene for publisering av vitenskapelige artikler forbedret, og kvalifikasjonen til lærerstaben økte.

Instituttet begynte å gjennomføre årlige vitenskapelige ekspedisjoner: folklore, dialektologisk, arkeologisk, botanisk, zoologisk, geografisk. Studentene brukte materialet som ble samlet inn under disse ekspedisjonene i semesteroppgaver og vitenskapelige artikler. Så en litterær krets ledet av førsteamanuensis P. S. Beysov samlet ordtak, ordtak, sanger i hele Ulyanovsk-regionen. Under deres feltpraksis samlet biologistudenter, geografer og zoologer mye verdifullt materiale.

På slutten av 80-tallet var USPI en av de første i landet som forsøkte å skape et pedagogisk, vitenskapelig og pedagogisk kompleks som sikrer konsistensen og kontinuiteten i de ulike utdanningsnivåene. Strukturen inkluderer: barnehage nr. 144 i Ulyanovsk, pedagogiske klasser i 16 bygdeskoler og 4 byskoler, fysisk og matematisk lyceum i Ulyanovsk, pedagogisk lyceum av Dimitrovgrad, Karsunsky landlige lyceum. Regionalt institutt for etterutdanning og omskoling av utdanningsarbeidere.

Universitetets utdanningsprogrammer innen opplæring av "lærerutdanning" og "psykologisk og pedagogisk utdanning" er ifølge det nasjonale senteret for sosial og profesjonell akkreditering blant de beste i Russland.

UlSPU er et anerkjent vitenskapelig senter i Volga-regionen for forskning innen fysisk og matematisk, natur- og humanitær vitenskap, pedagogikk og psykologi.

På sin side er UlSPU partner av Moskva Pedagogisk statsuniversitet (IPSU) og Kazan (Volga) Federal University i testing av nye moduler innen utarbeidelse av anvendte bachelorprogrammer "Psykologisk og pedagogisk utdanning (pedagog)" og "Pedagogisk utdanning (fysikklærer)".

I oktober 2015 ble International School of the Global Institute for Social Work (Singapore) åpnet for første gang i Russland på UlGPU.

Pedagogisk arbeid:

I 2014-2016 UlSPU var en av vinnerne av den all-russiske konkurransen om programmer for utvikling av studentforeninger. Universitetet har 39 studentforeninger av forskjellige slag. Blant dem:

Frivilligsentral;

Humanitært senter for arbeid med rullestolbrukere;

Senter for patriotisk utdanning

Student Press Center and Television Studio;

Senter for å yte juridisk hjelp til befolkningen;

Treningssenter for familieliv;

Teaterstudio “Absurdus”;

Dance Ensemble “Dance avenue” (deltaker i kulturprogrammet i de olympiske leker i Sotsji og finalist i 2014 World Dance Olympics));

Kinoklubb

Studentkor.

Interregionale prosjekter iverksatt:

Vokalkonkurranse "Song Marathon in Tatyana's Day"

Studentleir-seminar "Energi"

Skolen "Russlands frivillige"

All-russisk film- og musikkfestival "Existence"

All-Russian Literary Competition "Verliber"

Internasjonal festival for språk og kulturer

På grunnlag av UlGPU har føderale prosjekter blitt implementert:

District stage (VFD) av den all-russiske konkurransen "Student Leader",

Helt russisk seminarmøte for ledere av studentenes selvstyre og viserektorer for pedagogisk arbeid for utdanningsorganisasjoner for høyere utdanning

School of the All-Russian Student Spring VFD.

UlGPU har en god materiell og teknisk base: et vitenskapelig bibliotek (800 tusen bind), et velutstyrt sovesal for 1200 mennesker, et konserthus, en friidrettsarena og idrettshaller, et moderne mediesenter, et treningssenter med svømmebasseng "Petrel", studentkantiner i hver bygning , agrobiostasjoner, sommersport og helseleir "Ungdom".

Universitetet har opprettet flere museer: UlGPU History Museum (åpnet i 1982), I.N. Ulyanov Museum (åpnet i 1971), og Zoological Museum.

Siden 1937 har universitetet gitt ut sin egen avis (i 1937-1941 - "Proletarian Way", 1958-1966 - "For lærerstaben", fra 1966 til i dag - "Calling"). Universitetets PR-senter er vinneren av den all-russiske konkurransen "University Press Service 2015" i nominasjonen "Profi"

Universitetsstruktur

rektoratet

rektor Tamara Vladimirovna Devyatkina
Presidenten Anatoly Aleksandrovich Bakaev
Viserektor for finansiell og juridisk virksomhet og personalledelse Irina Vladimirovna Astrakhantseva
Viserektor for vitenskapelig arbeid Natalya Anatolyevna Ilyina
Viserektor for pedagogisk og metodisk arbeid Igor Olegovich Petrishchev
Og om. Viserektor for samfunnsutvikling og pedagogisk arbeid Denis Viktorovich Edyshev

Styreleder i UlGPU - guvernør-styreleder for regjeringen i Ulyanovsk-regionen Morozov, Sergey Ivanovich

fakulteter:

Naturlig geografisk
Fysisk-matematisk og teknologisk utdanning
Pedagogikk og psykologi
Historisk og filologisk
Fremmedspråk
Fysisk kultur og idrett
Jus, økonomi og ledelse
Videreutdanning og omskolering

Konkurranse om faglig dyktighet hos lærere-psykologer fra utdanningsorganisasjoner i Ulyanovsk-regionen "Lærer-psykolog - 2019"

11. september 2019 ble det på grunnlag av OGBU DO "Palace of Creativity for Children and Youth" arrangert en profesjonell ferdighetskonkurranse for lærere-psykologer fra utdanningsorganisasjoner i Ulyanovsk-regionen "Teacher-Psychologist - 2019", organisert av Ulyanovsk-regionens departement, UGBOU PPMS Center "Development" .

Representanten for Fakultet for pedagogisk teknologi og videreutdanning deltok i arbeidet med den metodologiske foreningen av biologilærere i Ulyanovsk "Utdanning - en strategisk ressurs for byen"

29. august 2019 på grunnlag av MBOU ”Flerfaglig Lyceum nr. 11 oppkalt etter V.G. Mendelssohn ”avholdt august-metodologisk forening av biologilærere i Ulyanovsk“ Utdanning er en strategisk ressurs for byen ”, der førsteamanuensis ved instituttet for metoder for naturfagundervisning og informasjonsteknologi E.V. Spirina, lager en rapport “Analyse av resultatene av eksamen og eksamen i biologi i 2019. Problemer og løsninger ”.

En representant for Fakultet for pedagogisk teknologi og videreutdanning deltok i festivalen for den beste utdanningspraksisen til regionale innovative plattformer "Utdanning: fremtiden er født i dag"

21. august 2019 førsteamanuensis ved Institutt for metodikk for naturvitenskapelig utdanning og informasjonsteknologi E.V. Spirin, sammen med visedirektør for vitenskapelig og metodologisk arbeid for MBOU "Terengulsky Lyceum ved UlSTU" L.V. Kupriyanova presenterte lyceums opplevelse om temaet innovasjon "Lærernes beredskap til å bruke multimedia som et middel for å øke effektiviteten til utdanning i ungdomsskoler" på festivalen for de beste utdanningspraksisene for regionale innovative plattformer "Education: the future is born today", som fant sted som en del av Education Forum - 2019.

Det neste møtet i Det akademiske råd ble holdt på Fakultet for pedagogiske teknologier og etterutdanning

Følgende saker ble behandlet på møtet:

1. På anbefaling om valg til dekan ved fakultetet for pedagogisk teknologi og etterutdanning.
2. På anbefalingen om valg til stillingen som instituttleder.
3. På anbefalingene for ansettelse som professor.
4. Konkurranse.

Fakultet for pedagogiske teknologier og videreutdanning deltok i det regionale pedagogiske forumet -2019 “Utdanning: tilgangskode for fremtiden”

26. august 2019 ved Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanov avholdt et plenarmøte for det årlige regionale pedagogiske forumet -2019 "Utdanning: tilgangskode for fremtiden" med deltakelse av Russlands føderasjons utdanningsminister O.Yu. Vasilyeva.

En representant for Ulyanovsk State Pedagogical University besøkte den internasjonale konferansen WorldSkills Conference 2019: Skills for Change: Building Blocks for Impact in Kazan

Innenfor rammen for det 45. verdensmesterskapet i profesjonell dyktighet, ble forretningsprogrammet avholdt på Kazan Expo International Exhibition Center fra 23. til 25. august 2019. Representanter for 82 land som deltar i WorldSkills-bevegelsen samlet seg på arenaen ved siden av unge fagpersoner som deltok i mesterskapet: politikere, forskere, industripartnere, leder for utdanningsorganisasjoner og representanter for utviklingsinstitusjoner for å diskutere økonomiske og teknologiske trender, spørsmål om utvikling av treningssystemer og markedstransformasjon arbeid.

Forum 2019

21. august deltok dekan ved fakultetet Zarubina V.V. i en kommunikasjonssamling om prioriterte spørsmål om utvikling av kontroll- og tilsynsaktiviteter og vurdering av utdanningens kvalitet.

Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanov

Federal State Budgetary Education Institution of Higher Professional Education "Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I. N. Ulyanov" (FSBEI HPE "UlGPU oppkalt etter I.N. Ulyanov")

Stiftelsesår
rektor	A. A. Bakaev
plassering	Ulyanovsk, området for 100-årsjubileet til V.I. Lenin, 4 (hovedbygning)
Nettstedet

Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanov - Universitetet i Ulyanovsk, Russland. Det eldste pedagogiske universitetet i Volga-regionen, opprettet i 1932. I løpet av årene det eksisterte, har tusenvis av kvalifiserte lærere blitt opplært. I årenes løp var kandidatene hans arver fra Sovjetunionen Verbitsky, helten av sosialistisk arbeidskraft Kuzmina N.N., folkelærer for Sovjetunionen Semin N.V., folkelærer i den russiske føderasjonen Latyshev Yu.I., æret lærer ved School of Russia N.V. Ponomareva

Fremragende forskere i vår tid - Golovko V.M., jobbet ved universitetet , Lyubishchev A.A. , Strauss A.V., Levina R.E., Nikitina E.I., Levintov N.G.

For tiden består universitetet av 10 fakulteter, 41 avdelinger, en forberedende avdeling og en avdeling for tilleggsyrker. Universitetet gir opplæring i 33 grunnleggende spesialiteter og ytterligere spesialiteter. I tillegg er det på grunnlag av universitetet videreutdanning og omskoleringskurs. Det totale antallet studenter er omtrent 7000.

Universitetet gir opplæring for høyt kvalifisert personell (forskerskole) med 17 spesialiteter, det totale antallet hovedfagsstudenter og søkere er rundt 200 personer; Det er 3 spesialiserte råd for å forsvare kandidat- og doktorgradsavhandlinger.

For tiden studerer mer enn 6000 studenter ved heltids- og korrespondanseavdelingene ved universitetet. Utbredt praksis med opptak av søkere til rekruttering av landlige mål til heltid. Bare i løpet av de to siste årene er nesten en tredjedel av den fullstendige eksamenen i landlig målsett.

Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I.N. Ulyanova har en kraftig materiell og teknisk base som er nødvendig for opplæring av kvalifiserte spesialister. Så universitetets totale areal er 68.907 kvadratmeter. m (gjennomsnittlig 10,8 kvadratmeter per student). Universitetsbiblioteket har mer enn 700 tusen eksemplarer av nødvendig litteratur. Basert moderne krav opplæring av spesialister det er dataklasser, et enhetlig informasjonsnettverk er opprettet, det er en forbindelse til INTERNET-nettverket.

Opplæringen av spesialister utføres av lærerstaben på 400 personer, hvorav 280– med vitenskapelig grad og tittel, inkludert 40 vitenskaps- og professordoktorer. De siste årene forsvarte universitetsprofessorer mer enn 70 doktorgrads- og masteroppgaver, publisert mer enn 60 monografier.

Gode \u200b\u200blevekår er skapt for at studenter skal kunne studere og leve. Det er et velutstyrt vandrerhjem med en kapasitet på 1200 senger, idrettsanlegg innendørs, idrettshaller med et samlet areal på 3.554 kvadratmeter, studentkantiner.

referanser

Wikimedia Foundation. 2010.

Se hva "Ulyanovsk State Pedagogical University oppkalt etter I. N. Ulyanov" er i andre ordbøker:

I navnet Ilya Nikolayevich Ulyanov (UlGPU) Stiftelsesår ... Wikipedia

Wikipedia har artikler om andre personer med etternavnet, se Ulyanov. Se også: Ulyanov-familien Ilya Nikolaevich Ulyanov Ilya Nikolaevich Ulyanin ... Wikipedia