Hele språkets ordforråd. Ordforrådsstørrelse: hvor mange engelske ord du trenger å kunne for å bli flytende i språket. Teknikker for å utvide ordforrådet uten ekstra tid

En gruppe belgiske forskere som representerte Universitetet i Gent fant ut hvor mange ord i gjennomsnitt folk som har fylt tjue vet, hvis morsmål er amerikansk engelsk. Som det viste seg, er dette tallet 42 tusen.

Eksperter bemerker det vi snakker om om ord i sin grunnform, det vil si i den formen de kan sees i ordboken. Egennavn var heller ikke med på listen. Under studien brukte forskerne en liste som inkluderte rundt 62 tusen ord.

Forskere utførte tester som involverte mer enn 220 tusen mennesker. Hver av dem ble vist en liste som inkluderte 67 "ekte" ord, samt 33 kombinasjoner av bokstaver som lignet engelske ord, men som faktisk ikke var det. Studiedeltakerne måtte si hvilket av ordene foran seg de visste betydningen av. Samtidig fjernet det å velge et ikke-eksisterende ord «poeng» fra deltakerne, så det var ulønnsomt for dem å prøve å navngi enkelte ord tilfeldig. I tillegg til selve testingen, måtte frivillige gi litt informasjon om seg selv, inkludert alder og utdanningsnivå.

Basert på antall riktige svar, kunne forskere ved å bruke en tidligere utviklet algoritme gjette hvor mange ord på engelsk Hver av personene som ble testet vet totalen. For deltakere i alderen 22 år var dette tallet omtrent 42 tusen.

I følge forskere, etter å ha fylt tjue, fortsetter en person å fylle på ordforrådet med nye ord omtrent annenhver dag, det vil si i en alder av seksti. kjent for mennesket ord vokser med omtrent seks tusen mer.

Det gjennomsnittlige aktive vokabularet til en russisktalende person, ifølge estimater fra russiske forskere, er som følger:

Ved begynnelsen av skolen vet et barn i gjennomsnitt 20 tusen ord (inkludert derivater), ved oppgraderingen øker denne verdien til 51 tusen, det vil si 2,5 ganger.
Voksne som nettopp har fullført skolen kan i gjennomsnitt 2-3 tusen flere ord enn de som ikke fullførte skolen på den tiden.
Ordforrådet til voksne som har fullført videregående eller videregående spesialisert utdanning er praktisk talt det samme og er i gjennomsnitt 75 tusen ord.
De som studerte ved universiteter og institutter (og ikke nødvendigvis de som ble uteksaminert fra dem) kan i gjennomsnitt 81 tusen ord.
Kandidater og doktorer vet i gjennomsnitt 5 tusen mer - 86 tusen ord.

Jo større en persons ordforråd, jo større er sannsynligheten for at han vil lykkes i livet.

Rikt ordforråd: metoder, metoder og teknikker for å øke det

I moderne verden, vakker og rik tale snakker om kultur og god utdanning. Samfunnet oppfatter en person med et rikt vokabular som en intelligent og kreativ person. Jo større en persons ordforråd, jo større er sannsynligheten for at han vil lykkes i livet.

Metoder, metoder og teknikker for å øke ordforrådet:

1. Tenk på hvilke av de banale, avbruttede, forfalskede ordene og uttrykkene du er vant til å bruke hver dag i standard kommunikasjonssituasjoner. Skriv dem ned på et stykke papir. Har du tatt det opp?

Ta den nå av hyllen Ordbok eller en ordbok med synonymer. Finn disse ordene som allerede gjør vondt i ørene og som du er lei av å høre hver dag.

Utforsk den lange listen alternative alternativer og si hvert av disse ordene høyt. Hvilken gjenspeiler din personlighet? Hvilken er riktig for deg personlig?

Prøv hver av dem mens du prøver en dress og ser hvilke du synes er komfortable og koselige.

Velg noen av disse ordene og øv deg ved å si dem høyt til de blir en naturlig del av vokabularet ditt;

2. Kommunikasjon er hovedkilden til å fylle på en persons ordforråd. Under en samtale fyller hver deltaker på vokabularet fra samtalepartnerens arsenal, og ordutveksling skjer mellom dem.

Snakk med venner, bekjente og familie så mye som mulig. Bruk nye ord i vokabularet ditt kunnskap om et ord er ingenting uten bruk;

3. Lese, lese bøker er nyttig. Start med de forfatterne som er mer forståelige og nær interessene dine.

Legg gradvis til litteratur som er mer kompleks. Teksten der det er interessante ord og uttrykk som du ønsker å huske og bruke i fremtiden, les den høyt igjen (ved å lese for oss selv utvider vi også ordforrådet vårt, men ikke så raskt, for på denne måten ser vi bare ordene når vi leser høyt, vi I tillegg til dette hører vi dem, og viktigst av alt, vi uttaler dem, så vi husker dem bedre);

4. Når du legger merke til et nytt ord, ikke bare se på definisjonen i ordboken. Vær oppmerksom på taleskiftet der dette ordet brukes, prøv å erstatte det med det passende synonymet for deg selv.

Prøv å rime, kom opp med så mange passende fraser som mulig. Jo mer du vet om et ord, jo raskere vil du lære å bruke det uten å komplisere hukommelsen. E dette vil umiddelbart påvirke skjønnheten og individualiteten til talen din;

5. Skriv. Skriv om andres artikler og dine favorittlitterære verk, etter eksemplet til Demosthenes, som omskrev Thukydides historie åtte ganger på rad.

Kryssord er ikke bare underholdning, men også en måte å utvikle vokabular på. Bruk denne muligheten på veien, på ferie. Velg kryssord fra kjente publikasjoner eller de som har et godt rykte;

6. For de som bruker mye tid på veien, kjører bil eller absolutt ikke har fritid det er en unik mulighet til å bruke bøker og ordbøker utvikle talen din og øke ordforrådet med lydbøker.

Denne metoden vil også være akseptabel for et publikum som oppfatter bedre på gehør. I alle fall, mens du er borte, er tiden i trafikkork å lese god litteratur mye mer nyttig og effektiv for utviklingen din. publisert

Hvert språk, dialekt, dialekt, slang på planeten vår er unikt og interessant i seg selv. Og hvert av de oppførte alternativene har sitt eget spesifikke sett med ord som elevenes ordbøker og overskrifter er fylt med. Men før vi begynner å snakke direkte om det engelske språket, vil jeg gjerne begynne med vårt morsmål – innfødt til meg og deg som leser denne artikkelen – og det store russiske språket.

Svar selv på dette spørsmålet: hvor mange ord på morsmålet ditt kan du og bruker du helt fritt i talen din? Hvordan vil du telle dem? Den første måten er å ta den største ordboken og begynne å sette hake foran de ordene som er kjent for oss. Det går 3 uker når vi kommer til ordene «jaspis», «boks», «munn- og klovsyke» (hvem vet), åpner den første siden igjen og begynner å telle. Etter ytterligere 3 uker vil alle nå et visst stort antall ord og tenke på hvorfor han gjorde alle disse manipulasjonene. For hva skal jeg fortelle deg litt senere. Den andre måten er at vi ikke tar en ordbok, ikke teller noe, fordi vi personlig ikke trenger den, og vi har overbevisende argumenter. Jeg vil også fortelle deg hvorfor dette fortsatt er nødvendig i denne artikkelen. Og til slutt, den tredje måten er å finne en definisjonstest på Internett, bestå den og vite nøyaktig innenfor hvilke grenser antall ord som er tilgjengelige for vår bevissthet varierer. Men selv her oppstår et problem: hvordan velge riktig test, fordi det er dusinvis av dem, hva er passivt og aktivt ordforråd, etc. Så la oss gå til teori og finne ut hva vokabular er og hvorfor jeg bestemte meg for å snakke om dette i dag.

I enkelt ikke-vitenskapelig språk er ordforråd det spesifikke settet med ord som en bestemt person kjenner. Han eier den faktisk, og ikke bare "Jeg hørte en ringing, jeg vet ikke hvor den er." De. forstår betydningen av et bestemt ord, vet hvordan det skal brukes verbalt og skriving, oppfatter det under direkte kommunikasjon. Hele ordforrådet til en bestemt person kan deles inn i aktiv og passiv. Aktivt ordforråd er settet med ord han bruker i muntlig og skriftlig tale når han er kilden til den talen. Passivt ordforråd er et sett med de ordene som en person gjenkjenner ved å lese denne eller den litteraturen, eller ved å høre dem i muntlig tale, men selve kilden til disse ordene er ikke, dvs. ikke bruker i sin egen tale. Denne forskjellen gjelder både for ditt morsmål og for språket du studerer som fremmedspråk, siden det i begge tilfeller er de ordene du og jeg personlig bruker, og de hvis betydninger vi gjenkjenner i minnet vårt.

Hvis vi snakker om sammensetningen av språket som helhet, er det russiske språket nesten umulig å telle, siden det er for rikt og mangfoldig, og ifølge forskjellige kilder inneholder det fra 2,5 til 4,5 millioner ord og vokabularenheter. På engelsk er alt mye enklere; forrige gang en offisiell telling ble utført var i 1999, og ifølge dataene er det litt over én million ord og vokabularenheter på dette språket. Derfor kan vi trygt glede oss over at vi studerer engelsk, for en million er ikke så mye. Men seriøst sett, ut av dette "litt mer enn en million" i vanlige dagligtale selv den mest utdannede personen bruker ikke mer enn 20-30 tusen ord og vokabularenheter (og ikke mer enn 50 tusen er lagret på harddiskene i minnet hans) - og til tross for at engelsk er hans morsmål. Hvis vi snakker om engelsk som et fremmedspråk som vi studerer, er de høyeste indikatorene for aktivt ordforråd 8-10 tusen ord, og for passivt ordforråd opptil 15 tusen. De. du ser at indikatorene ikke er så store og skumle som de kan virke ved første øyekast.

Nå er det verdt å snakke om hvordan du beregner den veldig kjære figuren du når med mengden kunnskap. Det er mange på ulike måter, tester, beregninger. Jeg foreslår at du tar hensyn til to av dem, og jeg vil argumentere for hvorfor jeg valgte disse alternativene. Det første av disse beregningsalternativene finner du på nettstedet, som er dedikert til den felles amerikansk-brasilianske forskningsprosjekt, spesielt rettet mot å telle ordene i ditt passive ordforråd. Den er bygget veldig enkelt - du trenger bare å merke de ordene hvis betydning (minst ett) du vet sikkert. Det eneste problemet er om du kan være ærlig med deg selv og virkelig velge ordene du lærer sannferdig. På slutten beregner systemet selv resultatet ditt og gir en omtrentlig verdi på +/- 500 ord. Det andre alternativet for å telle ord lar deg gjøre dette etter nivå og spesifikt se hvor utelatelsene dine er. Du finner dette beregningsalternativet på nettsiden. Denne testen lar deg gå gjennom nivåene og bestemme nøyaktig hvor vi stopper og fortsetter treningen. Hver versjon av testen består av 6 nivåer, og du må bestå dem fra den aller første, selv om du er sikker på at du vet mye mer. Resultatet vil gi deg muligheten til å forstå hva vokabularet ditt er og hva du bør være oppmerksom på.

Men hvorfor telle? Dette er spørsmålet som mange av dere lurer på akkurat nå. Tross alt er ikke tall viktig for noen, tenker du. Men det er ikke sant. For det første lar en slik beregning deg objektivt vurdere kunnskapsnivået ditt, og for det andre, når du består visse tester i britiske og amerikanske skoler, vil jeg be deg om å angi resultatene av vokabularberegning. Og jeg anbefaler ingen av dere å gjøre dette direkte, siden etter testing kan det oppstå en forlegenhet på grunn av uoverensstemmelsen mellom dataene du spesifiserte og testresultatene. Derfor er det ikke bare nyttig å kjenne vokabularet ditt (spesielt aktivt), men i noen tilfeller nødvendig.

et vokabular på 350-700 ord er det aktive vokabularet som kreves for det innledende (grunnleggende) ferdighetsnivået i et fremmedspråk.
et vokabular på 700-1300 ord – tilstrekkelig til å forklare deg selv (hvis det er aktivt for deg); og for lesing på et grunnleggende nivå (hvis dette er ditt passive ordforråd).
ordforråd på 1300-2800 ord - aktivt ordforråd, tilstrekkelig for daglig kommunikasjon; hvis den er passiv, er den tilstrekkelig for flytende lesing.
et vokabular på 2800-5500 ord er ganske egnet for gratis lesing av pressen eller vitenskapelig litteratur.
et ordforråd på opptil 8000 ord er nok for normal, fullverdig kommunikasjon av en person som lærer engelsk som fremmedspråk, noe som vil tillate ham å forstå nesten all litteratur, TV-programmer og pressen.
Et vokabular på opptil 13 000 er det aktive vokabularet til en person med høy utdanning som lærer engelsk som fremmedspråk.

Men selv om du består denne testen, bør du huske at bare ord som er registrert i minnet ditt, ikke vil gi deg muligheten til å kommunisere flytende på engelsk, siden denne ferdigheten har mange andre aspekter. Men etter å ha mestret 2000 korrekt utvalgte ofte brukte ord, med en viss grammatisk basis og praksis, kan du enkelt kommunisere på det fantastiske språket til Foggy Albion.

Hvis du finner en feil, merk en tekst og klikk Ctrl+Enter.

Hvis du ser på Oxford Dictionary akkurat nå og tenker: "Jeg vil aldri lære så mange ord!" - Ta tankene bort fra triste tanker og les denne artikkelen. Hvor mange ord trenger du egentlig å vite? Du kan bli positivt overrasket!

I kontakt med

Klassekamerater

Word, vis passet ditt!

Engelske studenter spør ofte: "Hvor mange ord bør jeg lære for å kunne føre en samtale om ethvert emne?" Godt spørsmål, men før jeg svarer, la meg spørre en annen: hva synes du? Et spørsmål som det ikke er noe klart svar på. Hvorfor? Det er umulig å telle antall ord i et språk av én enkel grunn - det er vanskelig å bestemme hva som regnes som et ord.

Det sies for eksempel at for ordet "sett" gir Oxford Dictionary 464 tolkninger. Skal et polysemantisk ord betraktes som ett ord eller hver tolkning - som et eget ord? Og hva med (frasale verb): «sette opp», «sette om», «sette fra hverandre» osv.? Hva med de såkalte åpne sammensetningene - ord som "pølse", "is", "eiendom"? Legg til dette entalls- og flertallsformene, verbbøyningene, ulike endelsene, prefiksene og suffiksene – og du vil forstå hvorfor det er så problematisk å svare på hvor mange ord det er i det engelske språket.

Faktisk bør spørsmålet stilles slik: «Vet du hvor mange ord det er i stor ordbok på engelsk?" Hvis du grovt forestiller deg antall ord i et språk, kan det sammenlignes med antall ord som brukes 90-95 % av tiden i dagligtale og i nyheter.

Snakk mindre, jobb mer

I 1960 publiserte den berømte amerikanske barneforfatteren Theodor Seuss Geisel (bedre kjent under pseudonymet Dr. Seuss, forfatter av «The Grinch Who Stole Christmas», «The Cat in the Hat», «The Lorax», etc.) boken "Grønne egg og skinke." Boken ble skrevet med bare 50 ord og var resultatet av en tvist mellom Seuss og hans forlegger, Bennett Cerf. Forlaget mente at Seuss ikke ville være i stand til å lage et ferdig verk under så tøffe forhold (Seuss hadde tidligere skrevet «Katten i hatten», som hadde 225 ord).

Hvis det er mulig å skrive en bok med bare 50 ord, betyr det at vi ikke trenger et ordforråd på 40 000 ord for å kommunisere med hverandre? Vær imidlertid oppmerksom på at ifølge Susie Dent, en leksikograf, er det gjennomsnittlige aktive vokabularet til en voksen engelsktalende omtrent 20 000 ord, og det passive ordforrådet er omtrent 40 000 ord.

Hva er forskjellen mellom aktivt og passivt ordforråd? For å si det enkelt på enkelt språk, inkluderer aktivt ordforråd ord som du kan huske på egen hånd og bruke. Når det gjelder passivt vokabular, er dette de ordene du kjenner igjen, betydningen du kjenner, men som du ikke er i stand til å bruke selv.

Hvor mange ord kan du, sir?

Og her kommer vi til den mest interessante delen. På den ene siden har en voksen som har engelsk som morsmål et aktivt ordforråd på rundt 20 000 ord. På den annen side står det i Leselærerens Listebok at de første 25 ordene brukes i 33 % av hverdagens skrevne tekster, de første 100 ordene brukes i 50 %, og de første tusen ordene forekommer i 89 % av slike tekster!

Dermed kan vi trygt si at kun 3000 ord dekker omtrent 95 % av tekster om generelle emner (nyheter, blogginnlegg, etc.). Liu Na og Nation har bevist at 3000 er det omtrentlige antallet ord vi trenger å vite for å forstå resten fra konteksten når vi leser uforenklede tekster.

Gjør regnestykket selv!

Oxford English Dictionary inneholder 171 476 vanlige ord. 95 % av tekstene om generelle emner dekker et vokabular på bare 3000 ord. Det er 1,75 % av alle ord!

Det stemmer: Når du kjenner 1,75 % av det engelske vokabularet, kan du forstå 95 % av det du leser. Dette er bare 7,5 % av den gjennomsnittlige morsmålets passive ordforråd (40 000 ord). Er det ikke flott?

«William Shakespeares ordbok, ifølge forskere, er på 12 000 ord. Ordboken til en svart mann fra kannibalstammen "Mumbo-Yumbo" er på 300 ord. Ellochka Shchukina klarte seg enkelt og fritt med tretti," alle er kjent med dette sitatet fra "De tolv stolene" av Ilf og Petrov. Satirikerne, og med dem leserne, fikk en god latter av den trangsynte og uutviklede, men altfor selvsikre og arrogante Ellochka, hvis interesser, tanker og følelser lett passer inn i tretti ord. I mellomtiden, når de begynner å skrive tekster, blir mange, uten å merke det selv, til kannibalen Ellochka. Uansett hva de vil skrive om, kommer det samme «Ho-ho!» ut av pennen. og "Vær frekk, gutt!" I denne leksjonen vil vi snakke om hvordan du kan bli kvitt problemet med kannibalen Ellochka og utvide ordforrådet ditt. Og i neste leksjon vil vi lære hvordan du lærer å bruke den riktig.

Leksikon

Leksikon (ordbok, leksikon) er et sett med ord som en person forstår og bruker i talen sin.

Ordforråd er vanligvis delt inn i to typer: aktiv og passiv.

Aktivt ordforråd - dette er ordene som en person regelmessig bruker i tale og skrift.

Passivt ordforråd - dette settet med ord som en person kjenner og forstår ved å høre eller lese, men ikke bruker dem selv. Du kan sjekke ditt passive ordforråd på denne siden.

Vanligvis overskrider volumet av passivt ordforråd volumet av aktivt ordforråd flere ganger. Samtidig er volumene av aktivt og passivt ordforråd bevegelige mengder: en person lærer stadig nye ord og samtidig glemmer eller slutter å bruke ord som han allerede har lært.

Hva bør volumet av aktivt og passivt ordforråd være? Uventet viste det seg at det er ganske vanskelig å svare på dette spørsmålet. Volum av ordboken V.I. Dahl har to hundre tusen ord, den akademiske ordboken for moderne russisk litterært språk- omtrent hundre og tretti tusen, den siste utgaven av Ozhegovs forklarende ordbok - sytti tusen ord. Åpenbart overskrider slike betydninger ordforrådet til selv den mest lærde personen. Dessverre er det ingen eksakte vitenskapelige data om hva det gjennomsnittlige aktive og passive vokabularet til en voksen utdannet person er. Anslag for aktivt ordforråd varierer fra fem tusen til trettifem tusen ord. Når det gjelder passivt ordforråd, er området fra tjue tusen til hundre tusen ord. Mest sannsynlig ligger sannheten, som alltid, et sted i midten. Det er rimelig å anta at det aktive vokabularet til en voksen når omtrent femten tusen ord (som kjent var det aktive ordforrådet til en slik mester av ord som Pushkin omtrent tjue tusen ord), og det passive ordforrådet er førti til femti tusen ord (det er vanskelig å forestille seg en vanlig person som ville kjenne alle betydningene av ord fra Ozhegovs ordbok).

Det er en enkel måte å grovt anslå størrelsen på ditt passive ordforråd. Ta en forklarende ordbok, for eksempel den samme Ozhegov-ordboken, åpne den på en tilfeldig side, tell hvor mange av de definerte ordene du kjenner. Vær ærlig med deg selv: Hvis et ord virker kjent for deg, men du ikke vet dets eksakte betydning, trenger du ikke å telle det ordet. Deretter multipliserer du dette tallet med antall sider. Selvfølgelig må du huske på at dette resultatet er omtrentlig: du må anta at alle sidene inneholder like mange artikler, hvorav du kjenner like mange ord. For renheten til eksperimentet kan du gjenta disse trinnene flere ganger. Du vil imidlertid fortsatt ikke få et nøyaktig resultat.

Er du for lat til å bry deg med ordbok og utregninger selv, kan du bruke testen vår.

Måter å utvide ordforrådet på

Når du skriver tekster, er det svært viktig at ordene som brukes er så varierte som mulig. Dette lar deg for det første mest nøyaktig uttrykke tankene dine, og for det andre gjør oppfatningen av teksten lettere for leseren. Det er flere regler for å utvide ordforrådet ditt. De ble først og fremst designet for folk som studerer fremmedspråk, men kan også brukes effektivt for morsmålet.

Passivt ordforråd

Les så mye som mulig. Lesning– dette er en av hovedinntektskildene ny informasjon, og følgelig nye ord. Prøv samtidig å velge så bred litteratur som mulig. høy level– Det spiller ingen rolle om vi snakker om skjønnlitteratur, historisk litteratur eller journalistikk. Jo høyere nivå forfatterne har, desto større er sjansen for at de bruker et mangfold av ordforråd, og viktigst av alt, bruker ord riktig. På denne måten vil du huske ikke bare nye ord, men også de riktige måtene å bruke dem på.

Ikke vær redd for å virke uvitende. Mange mennesker føler seg ekstremt vanskelige når samtalepartneren virker veldig utdannet, belest og bruker mange ukjente ord. I en slik situasjon er mange redde for å bli stemplet som uvitende, og er derfor flaue over å spørre om betydningen av dette eller det nye ordet. Gjør aldri dette. Det er alltid bedre å spørre om et ord du ikke kjenner enn å være uvitende resten av livet. Ikke forvent å slå opp dette ordet i ordboken når du kommer hjem. Du vil rett og slett glemme det. Hvis samtalepartneren din er veldig smart, vil spørsmålet ditt aldri virke morsomt for ham.

Bruk en ordbok. Det er nyttig å ha et sett med akademiske ordbøker og oppslagsverk hjemme som du kan referere til når det er nødvendig. Gode ordbøker er naturligvis ikke billige, utgis ofte i små opplag og tar mye hylleplass. Heldigvis, med utviklingen av Internett, har problemet med tilgang til ordbøker blitt løst. I dag kan du finne ordbøker og leksikon om nesten alle emner. Portalene er ganske praktiske å bruke: slovari.yandex.ru og www.gramota.ru.

Aktivt ordforråd

Tipsene ovenfor bidrar til å utvide primært ditt passive ordforråd. derimot hovedtema Leksjonene våre handler om effektiv skriving. Derfor er målet ikke bare å lære nye ord, men også å lære å bruke dem aktivt skriftlig. Her er noen øvelser som tar sikte på å oversette ord fra et passivt ordforråd til et aktivt:

Notater metode. Du må ta kort, blader eller fargede klistremerker. På den ene siden skriver du ordet du vil huske, på den andre - dets betydning, synonymer, eksempler på bruk. Slike kort kan sorteres hjemme, i transport, på jobb. Rask, praktisk og effektiv!

Notatbok med synonymer. Du kan ta en enkel notatbok eller lage et elektronisk dokument der du skal skrive ned ord og en rekke synonymer for dem. Ta for eksempel ordet resultat. En rekke synonymer for det: konsekvens, konsekvens, spor, frukt, sum, total, konklusjon, konklusjon. Det må huskes at ikke bare synonyme ord kan legges til her, men også hele konstruksjoner: dermed, så herfra kan vi konkludere med at vi har kommet til den konklusjonen at osv. Du kan også lage notater i en slik notatbok om naturen til et bestemt ord: foreldet, høy, språklig, nedsettende. Hvis du bruker elektronisk dokument, så kan ord om samme emne kombineres i separate blokker. I tillegg kan en slik notatbok også suppleres med antonymer.

Temakort. De er praktiske å bruke hvis du vil huske og oversette flere ord relatert til et felles tema til din aktive ordbok. Skriv dem ned på ett kort og stikk dem på et synlig sted. Som et resultat, hvis du husker minst ett ord fra kortet, vil resten uunngåelig komme til tankene dine.

Assosiasjonsmetode. Prøv å ledsage memoreringen av ord med assosiasjoner: figurativ, farge, lukt, taktil, smak, motorisk. Å ha en slik forening vil hjelpe deg å huske mye raskere det rette ordet. Dessuten kan du rime et ord som er viktig for deg i et kort dikt eller sette det inn i en dum og meningsløs, men minneverdig uttalelse.

Presentasjoner og essays. Vi er vant til at presentasjoner og essays er skoleøvelser, og etter endt skolegang kan vi aldri gå tilbake til dem. I mellomtiden bidrar de til å forbedre skriveferdighetene dine betydelig og utvide ditt aktive ordforråd. Presentasjonene passer for en situasjon der du har lest en tekst der du har kommet over mange ukjente, men nyttige ord. Lag en kort skriftlig oppsummering av denne teksten ved å bruke disse nøkkelordene, og de vil forbli i minnet ditt. Når det gjelder essays, trenger du ikke skrive lange avhandlinger, en novelle på fem setninger er nok, som du setter inn nye ord i.

Minnekalender. Dette er en gjentakelsesgraf av ordene du vil oversette til den aktive ordboken. Den er basert på forskning på hvordan menneskelig hukommelse fungerer. Forskere har lenge funnet ut at etter en uke glemmer en person åtti prosent av all ny informasjon mottatt. Denne prosentandelen kan imidlertid reduseres betydelig hvis du gjentar materialet med visse intervaller. Så går det inn i langtidsaktiv hukommelse. For dette formålet ble den såkalte rasjonelle repetisjonsmodusen utviklet. For enkelhets skyld, her er en tabell:

Første rep. Umiddelbart etter endt lesing
Andre repetisjon. Etter en halv time
Tredje repetisjon. På en dag
Fjerde repetisjon. Etter to dager
Femte repetisjon. Etter tre dager
Sjette repetisjon. En uke senere
Syvende repetisjon. Om to uker
Åttende repetisjon. En måned senere
Niende repetisjon. Etter to måneder

For å oppnå maksimal effekt, anbefales det ikke å avvike fra tidsplanen. Det er også best å ikke prøve å huske et stort utvalg ord samtidig. Det er bedre å dele ord i små tematiske grupper og lage din egen repetisjonskalender for hver gruppe.

Kryssord, språkspill og puslespill. En fin måte å kombinere forretning med fornøyelse: øv på innlærte ord og lek! Her er noen av de vanligste språkspillene: scrabble (i den russiske versjonen - erudite, skallet), anagrammer, antifraser, burime, metagrammer, hatt, kontakt.

Test kunnskapen din

Hvis du vil teste kunnskapen din om temaet for denne leksjonen, kan du ta en kort test som består av flere spørsmål. For hvert spørsmål kan kun 1 alternativ være riktig. Etter at du har valgt ett av alternativene, går systemet automatisk videre til neste spørsmål. Poengene du får påvirkes av riktigheten av svarene dine og tiden du bruker på fullføringen. Vær oppmerksom på at spørsmålene er forskjellige hver gang og alternativene er blandede.